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福建省晋江市2016届九年级学业质量测查(一)生物试题(解析版).doc

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2016年福建省泉州市晋江市中考生物一模试卷   一、选择题(本大题共35小题,共50分.l~20题每小题l分,21~35题每小题1分.每小题的四个选项中都只有一个是正确的.错选、多选或不选均不得分.请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效.) 1.水蜜桃的果肉肥厚多汁,是人们喜爱的水果之一.据此判断水蜜桃属于(  ) A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 2.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是(  ) A.阳光 B.水分 C.空气 D.温度 3.蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助桃树进行(  ) A.传粉 B.受精 C.开花 D.结果 4.如图示桃花的结构,下列叙述中错误的是(  ) A.①是花药里面有花粉 B.⑥和⑦是花的主要结构 C.⑧受精后将发育成种子的胚 D.花粉落到④上的过程称为受精 5.桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种,其本质原因是(  ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性 6.桃树开花所需的有机物主要是(  ) A.根从土壤吸收,并由筛管转运 B.叶光合作用制造,并由导管转运 C.根从土壤吸收,并由导管转运 D.叶光合作用制造,并由筛管转运 7.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是(  ) A.细胞核、基因、性状 B.基因、细胞核、性状 C.细胞核、性状、基因 D.基因、性状、细胞核 8.关于蜜蜂行为及特征的判断中,错误的 是(  ) A.采蜜属于先天性行为 B.进行不完全变态发育 C.身体分头、胸、腹三部分 D.具有社群(会)行为 9.关于真菌特征的说法正确的是(  ) A.具有叶绿体 B.有真正的细胞核 C.都是单细胞生物 D.只进行孢子生殖 10.人体四种基本组织中,具有支持、连接、保护、营养等功能的是(  ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 11.人体泌尿系统中能暂时储存尿液的是(  ) A.尿道 B.肾脏 C.膀胱 D.输尿管 12.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病.因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的(  ) A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 13.血液成分中含量最多的是(  ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 14.科学家将胡萝卜素基因转移到水稻细胞的DNA上,培育出外表为金黄色的“黄金大米”,利用的生物技术是(  ) A.杂交育种 B.嫁接技术 C.转基因技术 D.组织培养 15.夏天,食物容易腐败变质.其根本原因是(  ) A.环境温度过高 B.长期接触空气 C.微生物大量繁殖 D.饭菜营养丰富 16.如图示上臂完成举哑铃的动作,起支点作用的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 17.关于生物分类的说法,正确的是(  ) A.生物分类的基本单位是纲 B.生物分类是依据生物的大小 C.分类单位越大,所包含的生物种类越多 D.同一分类单位中的生物,其特征完全相同 18.如图的鸟卵中,将来能发育成雏鸟的结构是(  ) A.① B.③ C.④ D.⑦ 19.人体呼出的气体含有较多的二氧化碳,二氧化碳产生于(  ) A.肺 B.血液 C.鼻腔 D.组织细胞 20.验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,用于脱色的溶液是(  ) A.生理盐水 B.石灰水 C.碘液 D.酒精 21.若将鲫鱼、虾、蚌、蟹分成两类,可依据(  ) A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.是否用肺呼吸 22.关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述中,错误的是(  ) A.防止水土流失 B.维持碳氧平衡 C.产生温室效应 D.促进水循环 23.将两株长势相同的玉米幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中,一段时间后如图.该现象说明植物生活需要(  ) A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.温度 24.食品与微生物的利用配对正确的是(  ) A.酱﹣﹣乳酸菌 B.馒头﹣﹣酵母菌 C.醋﹣﹣霉菌 D.酸奶﹣﹣醋酸菌 25.眼、耳是人体重要的感觉器官,下列关于保护视力、听力的做法,错误的是(  ) A.遇到巨大声响时,迅速张口 B.近视眼应佩戴凸透镜进行矫正 C.不用尖锐的器具掏耳朵,以免戳伤鼓膜 D.连续用眼一小时后,休息一下,远眺几分钟 26.呼吸作用的实质是(  ) A.合成有机物,释放能量 B.分解有机物,储存能量 C.合成有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量 27.能分泌胆汁的器官是(  ) A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺 28.人体大量出汗,身体会很快凉爽下来,主要是因为(  ) A.代谢废物被排出 B.呼吸作用减弱,产生热量减少 C.体内无机盐排出 D.水分蒸发带走体内的一部分热量 29.人体呼吸系统的主要器官是(  ) A.鼻 B.肺 C.肾 D.胃 30.关于人体心脏的叙述中,正确的是(  ) A.心脏有四个腔,壁最厚的是右心室 B.心室连接静脉,心房连接动脉 C.左、右心房相通,左、右心室相通 D.心室和动脉之间有防止血液倒流的瓣膜 31.动物与它们的主要运动方式对应正确的是(  ) A.鲤鱼﹣﹣爬行 B.袋鼠﹣﹣行走 C.青蛙﹣﹣跳跃 D.蜥蜴﹣﹣飞行 32.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链是(  ) A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉 C.植物→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→植物 33.如图示针扎缩手的反射弧,该反射的神经中枢位于(  ) A.① B.② C.③ D.④ 34.关于生物进化历程总趋势的表述,不合理的是(  ) A.由低等到高等 B.由水生到陆生 C.由简单到复杂 D.由小型到大型 35.某成年人身体矮小但智力正常,这与幼年时某种激素分泌过少有关.其所患疾病和对应激素分别是(  ) A.呆小症和甲状腺激素 B.呆小症和生长激素 C.侏儒症和甲状腺激素 D.侏儒症和生长激素   二、非选择题(本大题共50分,每空格1分,“[]“内填序号或字母,“横线”上填文字.) 36.小洁同学制作人口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察,画细胞结构简图,如图,请分析回答: (1)制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序是:      (填字母)步骤b中使用的液体是      ;步骤c中滴在载玻片中央的液体是      . (2)观察中,为了使物像更清晰可调节[③]      准焦螺旋.若目镜为10×,物像放大了400倍,则物镜的放大倍数为      ×. (3)图3细胞结构中,能保护和控制物质进出的是[      ]细胞膜;DNA主要存在于[⑥]      ,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,该细胞没有大液泡和      . 37.如图为患流感的小兰在班级微信群里与老师和同学的对话截屏.请分析回答: (1)流感是由      引起的,该生物没有       结构,是引起流感的       体.专家说,该生物发生了变异,这种变异属于       的变异(填“可遗传”或“不遗传”) (2)从传染病流行的环节看,患病的小兰是      ;多数民众对该病缺乏免疫力,属于      .从预防传染病的措施看,对班级进行消毒是为了切断      . (3)注射流感疫苗能有效预防流感,因为注射后体内会产生相应的      ,从而发挥机体      性免疫的作用. 38.如图为人体生命活动过程中血液循环系统和部分结构关系图,请据图回答: (1)血液循环的动力器官是      . (2)肺循环的路径是: [      ]右心室→[①]肺动脉→肺部毛细血管→[②]      →[⑦]左心房. (3)肺泡周围毛细血管中,红细胞只能      行通过,气体[B]      从肺泡进入血液,与       结合,血液变为鲜红色的动脉血. (4)血管[⑤]与血管[⑥]的血液成分相比,除代谢废物外,      物质明显增加. (5)肾单位中,[C]内液体成分与血液相比,不含      和大分子物质;[D]肾小管有      作用,健康人的尿液不含葡萄糖. 39.如图表示人的生殖和胚胎发育过程.请据图回答: (1)女性的主要性器官是[A]      ;[D]表示      过程;若胎儿为男性,则[B]所含的性染色体为      . (2)人的体细胞有23对染色体,[B]的染色体数目是      条,[C]的染色体数目是      条. (3)人体胚胎发育的起点[C],经过细胞分裂,使细胞      增多;细胞      形成组织、器官、系统,发育成一个成熟的胎儿.这个过程主要在女性的      这一器官内完成,大约历时280天. 40.课本里的实验带给同学们很多的乐趣(如图),请分析回答: (1)装置①,暗处理后的天竺葵放在阳光下照射一段时间,发现处理后的叶片滴加碘液不变蓝,可见叶片没有产生      ,说明      是光合作用的原料之一. (2)装置②,收集的气体能使带火星的卫生香复燃,说明该气体是      ,它是      作用的产物. (3)装置③,塑料袋内壁的水珠主要来自植物的      作用,进行该作用的主要器官是      . (4)常温条件下,装置④中只有接触水面的种子正常萌发,其他的种子均不能萌发.可说明种子萌发需要适量的       和充足的空气,但该实验种子数量不够,结果易出现       性. 41.生态水田中有水稻、浮萍、水生杂草、小虾、小鱼、田螺、水和泥土等(如图),请据图回答: (1)生态水田中的生物及其生存的无机环境,可以看作是一个      .能量的最终来源是      ,水田中的物质和能量是沿着      流动的 (2)水稻、浮萍、水生杂草属于       者;田螺身体柔软,属于      动物,该类动物中有的种类能培育出名贵的珍珠,如       (举出一例). (3)水田中还有营      生活的细菌和真菌,能将有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,属于生态瓶中的       者.   2016年福建省泉州市晋江市中考生物一模试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共35小题,共50分.l~20题每小题l分,21~35题每小题1分.每小题的四个选项中都只有一个是正确的.错选、多选或不选均不得分.请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效.) 1.水蜜桃的果肉肥厚多汁,是人们喜爱的水果之一.据此判断水蜜桃属于(  ) A.裸子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 【考点】被子植物分类单位和分类方法. 【分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植; 裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实; 被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官. 【解答】解:根据题干叙述知道,水蜜桃的果肉肥厚多汁,说明水蜜桃的种子外有果皮包被,能形成果实,因此属于被子植物. 故选:D.   2.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是(  ) A.阳光 B.水分 C.空气 D.温度 【考点】环境对生物的影响. 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物. 【解答】解:各种植物的生长、发育都要求有一定的温度条件,植物的生长和繁殖要在一定的温度范围内进行.在此温度范围的两端是最低和最高温度.低于最低温度或高于最高温度都会引起植物体死亡.最低与最高温度之间有一最适温度,在最适温度范围内植物生长繁殖得最好.今年桃花开得比往年迟一些,影响花期的主要非生物因素是温度. 故选:D.   3.蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助桃树进行(  ) A.传粉 B.受精 C.开花 D.结果 【考点】动物在自然界中的作用. 【分析】动物能维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等. 【解答】解:动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如:蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助桃树进行传粉,经过传粉受精后,子房发育成果实. 故选:A   4.如图示桃花的结构,下列叙述中错误的是(  ) A.①是花药里面有花粉 B.⑥和⑦是花的主要结构 C.⑧受精后将发育成种子的胚 D.花粉落到④上的过程称为受精 【考点】传粉和受精. 【分析】一朵花主要的结构时花蕊,因为与果实和种子队的形成有直接关系,花只有经过传粉和受精两个生理过程后才能结出果实,形成种子,图中①花药,②花丝,④柱头,⑤花柱,③子房,⑥雄蕊,⑦雌蕊,⑧卵细胞. 【解答】解:A、雄蕊又包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房等,雄蕊的花药中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠,①是花药里面有花粉,A正确. B、,⑥雄蕊和⑦雌蕊是花最主要的结构,因为雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,B正确. C、⑧卵细胞受精后将发育成种子的主要结构胚,C错误. D、花粉从⑤花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,D错误. 故选:D   5.桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种,其本质原因是(  ) A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性 【考点】生物的多样性的内涵. 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性. 【解答】解:每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如桃有油桃、蟠桃、碧桃等多个品种,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库. 故选:B.   6.桃树开花所需的有机物主要是(  ) A.根从土壤吸收,并由筛管转运 B.叶光合作用制造,并由导管转运 C.根从土壤吸收,并由导管转运 D.叶光合作用制造,并由筛管转运 【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化. 【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题. 【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官. 故选:D.   7.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①、②、③依次是(  ) A.细胞核、基因、性状 B.基因、细胞核、性状 C.细胞核、性状、基因 D.基因、性状、细胞核 【考点】染色体、DNA和基因的关系. 【分析】细胞核内有染色体,染色体内有DNA,DNA上有基因. 【解答】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状.因此图中1、2、3、依次表示细胞核、基因、性状. 故选:A   8.关于蜜蜂行为及特征的判断中,错误的 是(  ) A.采蜜属于先天性行为 B.进行不完全变态发育 C.身体分头、胸、腹三部分 D.具有社群(会)行为 【考点】昆虫的生殖和发育过程;动物的先天性行为和学习行为的区别;社会行为的特征. 【分析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等. 不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等. 动物营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是动物之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言. 【解答】解:A、蜜蜂采蜜是生来就有的,属于先天性行为,A正确; B、蜜蜂的发育过程经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育.B错误; C、蜜蜂的身体分头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,属于昆虫,C正确; D、在蜜蜂的群体中,包括蜂王、雄雄、工蜂等,其中工蜂一般为群体中最小的个体,但数量最多,工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等;雄蜂负责和蜂王交配,蜂王负责产卵,繁殖后代.有明确的分工,存在社会行为.D正确. 故选:B   9.关于真菌特征的说法正确的是(  ) A.具有叶绿体 B.有真正的细胞核 C.都是单细胞生物 D.只进行孢子生殖 【考点】细菌和真菌的区别. 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌有单细胞的,也有多细胞的;孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.大多数真菌用孢子繁殖后代.营养方式异养.因此真菌共同特征是细胞内没有叶绿体. 【解答】解:A、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,A错误. B、真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,有真正的细胞核,B正确. C、有的真菌是单细胞的,如酵母菌,也有多细胞的,如霉菌,C错误. D、真菌能产生孢子,用孢子繁殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.有的进行出芽生殖,如酵母菌,D错误. 故选:B.   10.人体四种基本组织中,具有支持、连接、保护、营养等功能的是(  ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 【考点】人体的几种基本组织及功能. 【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织.各有一定的功能.如下表: 名称 分布 功能 特征 上皮组织 皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等; 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成,细胞排列紧密 肌肉组织 心肌、平滑肌、骨骼肌等. 具有收缩、舒张功能 主要由肌细胞构成 结缔组织 如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多, 神经组织 如大脑皮层、脑、脊髓 能够产生和传导兴奋 主要有神经细胞构成 【解答】解:结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织.具有连接、支持、保护、营养的作用. 故选:B   11.人体泌尿系统中能暂时储存尿液的是(  ) A.尿道 B.肾脏 C.膀胱 D.输尿管 【考点】泌尿系统的组成. 【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成, 肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分. 【解答】解:由分析可以知道:人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;肾脏形成尿液,输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液. 故选:C   12.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病.因为新鲜蔬菜和水果中含有丰富的(  ) A.维生素D B.维生素C C.维生素B D.维生素A 【考点】人体需要的主要营养物质. 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病. 【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图: 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 维生素C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 可见坏血病是缺乏维生素C引起的,新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C. 故选:B   13.血液成分中含量最多的是(  ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 【考点】血液的成分和主要功能. 【分析】血液主要含有血浆和血细胞,血细胞有红细胞、白细胞和血小板.据此作答. 【解答】解:如图新鲜血液中加入抗凝剂(如柠檬酸钠)后会出现分层现象:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半,但血浆所占的容积较二分之一多些,血小板较二分之一少些.因此血液的成分中含量最多的是血浆. 故选:D   14.科学家将胡萝卜素基因转移到水稻细胞的DNA上,培育出外表为金黄色的“黄金大米”,利用的生物技术是(  ) A.杂交育种 B.嫁接技术 C.转基因技术 D.组织培养 【考点】转基因技术的应用. 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质. 【解答】解:基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术.“黄金大米”主要是通过转基因技术将胡萝卜素转化酶系统转入到大米胚乳中而获得,理论上对预防夜盲症有一定疗效. 故选:C.   15.夏天,食物容易腐败变质.其根本原因是(  ) A.环境温度过高 B.长期接触空气 C.微生物大量繁殖 D.饭菜营养丰富 【考点】食品的腐败原因. 【分析】所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后,食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化,结果使食品的质量降低或完全不能食用,这个过程称为食品腐败变质. 【解答】解:由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的有机物,生长和大量繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,夏天温度适宜,利于腐生细菌大量繁殖,进而分解食品中的有机物,导致食品的腐败变质. 故选:C.   16.如图示上臂完成举哑铃的动作,起支点作用的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【考点】关节的基本结构和功能. 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.图中①肱二头肌,②骨,③关节,④肱三头肌. 【解答】解:人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.因此,由骨、骨连接(如关节)和骨骼肌组成了人体的运动系统.在运动中,神经系统起调节作用,②骨起杠杆的作用,③关节起支点作用(也有说枢纽作用),①骨骼肌起动力作用.所以在举哑铃时,上臂完成运动过程中起支点作用的是③关节. 故选:C   17.关于生物分类的说法,正确的是(  ) A.生物分类的基本单位是纲 B.生物分类是依据生物的大小 C.分类单位越大,所包含的生物种类越多 D.同一分类单位中的生物,其特征完全相同 【考点】生物的分类及分类单位. 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.种是最小的单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多. 【解答】解:A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.最基本的分类单位是种.A错误; B、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征,B错误; C、分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.C正确; D、同一分类单位中的生物,其特征也不完全相同.D正确. 故选:C.   18.如图的鸟卵中,将来能发育成雏鸟的结构是(  ) A.① B.③ C.④ D.⑦ 【考点】鸟卵的结构. 【分析】鸟卵的结构如图所示: 【解答】解:A、①气室为胚胎发育提供氧气,A不符合题意; B、②胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟.B符合题意; C、④卵黄膜起保护卵细胞的作用,C不符合题意; D、⑦卵白起保护卵细胞的作用,还能供给胚胎发育所需的营养和水分.D不符合题意. 故选:B   19.人体呼出的气体含有较多的二氧化碳,二氧化碳产生于(  ) A.肺 B.血液 C.鼻腔 D.组织细胞 【考点】组织细胞的气体交换. 【分析】人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故组织细胞内二氧化碳含量最高. 【解答】解:组织细胞是人体生命活动的基本单位,在组织细胞把有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞. 故选:D.   20.验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,用于脱色的溶液是(  ) A.生理盐水 B.石灰水 C.碘液 D.酒精 【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验. 【分析】叶绿素是有机物,能溶于酒精,加热能使酒精快速溶解叶绿素,如果将叶片放在酒精中,并直接放在酒精灯上加热,酒精易燃容易引起火灾.所以正确的做法是将盛有酒精的小烧杯放在清水中,隔水加热.据此解答. 【解答】解:验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,用于脱色的溶液是酒精,因为是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险. 故选:D   21.若将鲫鱼、虾、蚌、蟹分成两类,可依据(  ) A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.是否用肺呼吸 【考点】动物的分类. 【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱. 【解答】解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,鲫鱼的体内都有脊柱,属于脊椎动物,虾、河蚌、蟹的身体内无骨骼,因此体内无脊柱,属于无脊椎动物.故C正确. 故选:C   22.关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述中,错误的是(  ) A.防止水土流失 B.维持碳氧平衡 C.产生温室效应 D.促进水循环 【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物在生物圈水循环中的作用. 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能促进生物圈的水循环. 【解答】解:A、绿色植物能涵养水源,保持水土,防风固沙等作用,A正确; B、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,B正确; C、温室效应是二氧化碳引起的,绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,能缓解温室效应,C错误; D、绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,D正确. 故选:C.   23.将两株长势相同的玉米幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中,一段时间后如图.该现象说明植物生活需要(  ) A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.温度 【考点】无机盐的类型及其对植物的作用. 【分析】土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质,蒸馏水中不含无机盐等营养物质,植物生长需要多种无机盐. 【解答】解:由实验可知,植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要. 故选:B.   24.食品与微生物的利用配对正确的是(  ) A.酱﹣﹣乳酸菌 B.馒头﹣﹣酵母菌 C.醋﹣﹣霉菌 D.酸奶﹣﹣醋酸菌 【考点】发酵技术在食品制作中的作用. 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制米醋要用到醋酸杆菌. 【解答】解:A、制酱要用到霉菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,故A错误; B、制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,故B正确; C、制醋要用到醋酸杆菌,而不是霉菌,故C错误; D、制酸奶要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸菌,故D错误. 故选:B.   25.眼、耳是人体重要的感觉器官,下列关于保护视力、听力的做法,错误的是(  ) A.遇到巨大声响时,迅速张口 B.近视眼应佩戴凸透镜进行矫正 C.不用尖锐的器具掏耳朵,以免戳伤鼓膜 D.连续用眼一小时后,休息一下,远眺几分钟 【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法;眼的保健;耳的保健. 【分析】(1)近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正. (2)当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响. 【解答】解:A、张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,A正确; B、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,即凹透镜进行矫正,所以远视眼的物像在视网膜的前方形成,是错误的,B错误; C、注意耳朵的卫生和保健,平时不要用尖锐的东西掏,尽量不用耳机,如果用耳机听音乐时,音量不宜过大,防止对鼓膜造成危害,C正确; D、在学习和生活中我们要养成良好的用眼习惯,能预防近视,要做到:三要、五不看,三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确,D正确. 故选:B.   26.呼吸作用的实质是(  ) A.合成有机物,释放能量 B.分解有机物,储存能量 C.合成有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量 【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放. 【分析】光合作用能够合成有机物,贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量. 【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去.所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量. 故选:D.   27.能分泌胆汁的器官是(  ) A.胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺 【考点】各种消化腺的位置和功能. 【分析】回答此题的关键是要明确各种消化腺的位置和功能. 【解答】解:人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺(胃腺和肠腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝脏和胰腺).胃腺分泌胃液,肠腺分泌肠液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝脏分泌胆汁.肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中,通过胆管流入小肠. 故选:B   28.人体大量出汗,身体会很快凉爽下来,主要是因为(  ) A.代谢废物被排出 B.呼吸作用减弱,产生热量减少 C.体内无机盐排出 D.水分蒸发带走体内的一部分热量 【考点】排泄的概念、途径和意义. 【分析】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用. 【解答】解:A、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,能够将人体的代谢废物,如尿素、多余的水和无机盐排出体外,但是这与身体凉爽与否无关. B、体内呼吸作用减弱,产生的热量会减少,但是体内的热量不会较快散失,所以身体不会很快凉爽下来. C、体内热量能够随水分的排出而散失,但是无机盐排出,与降低体温无关. D、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,排出体内代谢废物的同时,还通过水分的排出带走体内的一部分热量. 故选:D.   29.人体呼吸系统的主要器官是(  ) A.鼻 B.肺 C.肾 D.胃 【考点】肺的结构. 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,如图: . 【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官. 故选:B   30.关于人体心脏的叙述中,正确的是(  ) A.心脏有四个腔,壁最厚的是右心室 B.心室连接静脉,心房连接动脉 C.左、右心房相通,左、右心室相通 D.心室和动脉之间有防止血液倒流的瓣膜 【考点】心脏的结构. 【分析】心脏有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室,它们分别和不同的血管相连,其中左心房与肺静脉相连;左心室与主动脉相连;右心房与上、下腔静脉相连;右心室与肺动脉相连.心脏的结构如图: . 【解答】解:A、心脏有四个腔,壁最厚的是左心室,而不是右心室,错误; B、心室连接动脉而不是静脉,心房连接静脉而不是动脉,错误; C、左、右心房不相通,左、右心室不相通,只有左心房与左心室、右心房与右心室相通,错误; D、心室和动脉之间有防止血液倒流的瓣膜(动脉瓣),正确. 故选:D.   31.动物与它们的主要运动方式对应正确的是(  ) A.鲤鱼﹣﹣爬行 B.袋鼠﹣﹣行走 C.青蛙﹣﹣跳跃 D.蜥蜴﹣﹣飞行 【考点】动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑. 【分析】动物生活在不同环境中,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物的运动方式多种多样,有蠕动、跳跃、飞行、游泳、爬行、奔跑等. 【解答】解:A、鲤鱼用鳍游泳,错误. B、袋鼠的后肢发达,适于跳跃,错误. C、青蛙的后肢发达,运动方式是跳跃,正确. D、蜥蜴用四肢爬行,错误. 故选:C   32.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这条食物链是(  ) A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉 C.植物→蝉→螳螂→黄雀 D.黄雀→螳螂→蝉→植物 【考点】生态系统中的食物链和食物网. 【分析】食物链描述的是生产者和消费者之间的食物关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连
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