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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀,教,版 数学 二,年级,下册,参观爱国教育基地,三,位数加减三位数,6,情境导入,拓展延伸,课外活动,活动探究,第1页,你都参观过哪些爱国主义场所?,我们今天一起来参观爱国教育基地!,情境导入,返回,说一说,第2页,想一想,组织参观活动要处理哪些问题?,要确定出发时间和地点。,怎样租车和乘车。,应该准备物品:笔、笔记本、水,活动探究,返回,第3页,小组合作确定乘车方案,明确车辆信息:一共,2,辆,车,每车准乘,60,人,明确人数信息:三年级,19,人,四年级,21,人,五年级,26,人,六年级,38,人,每辆车上人数不能超出,60,人。,五,年级和六年级:,26+38=64,(人),超出了,60,人,所以五、六年级不能乘同一辆车。,所以有以下方案:,五、三和六、四,五、四和六、三,返回,第4页,注意事项,1.,各年级责任人在活动前做好各项教育工作。,2.,各年级责任人,在活动前后责任人数清点。,3.,在活动期间要服从命令,统一指挥。,返回,第5页,活动总结,经过组织参观教育基地活动,激发学生乡土情感,提升民族精神教育实践,也在实践中让学生学会利用所学知识分析和处理活动中碰到实际问题,培养学生数学应用意识。,返回,第6页,爱国主义教育基地,爱国主义,教育基地是由中宣部公布爱国主义教育基地。,1995,年,3,月,民政部确定了第一批(,100,处)爱国主义教育基地。,1996,年,11,月,国家教委、民政部、文化部,、国家文物局、,共青团中央,、解放军总政治部决定,命名和向全国中小学生推荐百个爱国主义教育基地。,扩展延伸,返回,第7页,把自己感受写下来,与他人分享!,返回,课外活动,第8页,
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