成语短剧方案.doc

滏园小学首届成语短剧大赛活动方案
为体会成语的魅力，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣，提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，特举办本次学生成语短剧大赛。
一、参赛形式及时间
1、学生以班为单位参与年级组初赛（每班至少一个节目）；
2、4月14日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。4月21日进行决赛。
二、 比赛办法和要求
（一）演出内容和形式
1、以成语故事为主，既忠实于原作，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。
2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。
3、表演的节目必须是由成语故事，每个节目表演时间最长不能超过8分钟，演员人数不限。
（二）评分标准
剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：20分；服装、道具：10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。
（三）要求
（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备U盘。
（2）服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。
（3）艺术老师积极配合各班班主任的工作。
（4）各年级组于4月8日前把剧本报到政教处。
三、奖励办法
比赛设一、二、三等奖。一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名
请各年级作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。

成语短剧评分细则

项目
具体要求
分值
得分
剧本创作
主题鲜明，故事情节完整
20

有创造性
10

语言
普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。
20

服装
符合剧情
10

姿态
落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。
10

情感
感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。
20

效果
有感染力，观众反映好。
10

合计
100