第九章压强单元测试.doc

第九章压强 单元练习班级 姓名1、作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向于受力物体指向，在（a）图中杯重5N，杯中水重12N；在其它图中，物体受到的重力是50N，手的压力是70N，请在图中填写支持面受到的压力的大小：（a）N（b）N（c）N（d）N 2、我力蛟龙号潜水器成功突破5000米水深大关，蛟龙号随着下潜深度的增加，所受水的压强将，若海水的密度为1.03x10千克/m，蛟龙号在深5000米处所受海水的压强为Pa，（g=10N/Kg）3、飞机机翼横截面的形状上下不对称，是利用流体流速越，压强越小的原理，使飞机产生向上的升力，采用涡轮喷气发动机的飞机，在飞行时，向后高速喷出燃烧的气体，飞机便向前运动，这表明物体间力的作用是4、压路机的车轮做成圆柱形，是为了在压力相等的情况下，减小受力面积，增大，喝饮料时，使饮料流入嘴里的力是5、将末装满水且密闭的矿泉水瓶，先正放在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为P1和P2，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1和F2，则（ ）A、P1 P2、F1 F2 B、 P1 P2、F1 =F2C、P1=P2、F1F2 D、P1F26、新制的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是（ ）A、增大压力 B、 减小压力 C、增大压强 D、减小压强7、下列事例中属于减小压强的是（ ）A、拦河大坝修成上窄下宽的形状 B、运动员穿带有冰刀的溜冰鞋 C、注射针头做得很尖 D、给坦克车装上履带8、以下各事例中不是利用大气压来工作的是（ ）A、高压锅 B、 抽水机 C、拔火罐 D、吸盘式挂衣钩9、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如图所示的实验来进行研究，所用每块砖的重力和型号大小都相同，（1） 小勇是通过观察来比较压力作用效果的。（2） 观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与有关。（3） 以上这种研究方法在科学探究中属于法。10、小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示，实验室提供的器材是：量程为20N的弹簧测力计1只，底面积为2cm的吸盘，平滑的玻璃板。实验时，他发现当弹簧测力计拉至18N时，弹簧测力计正好离开玻璃板。（1） 那么，小华同学粗略测得大气压值为（2） 该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不准确，请指出小华同学所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？写出两点即可11、某校学生乘坐某种新型校车到9千米外的某考点参加考试，校车行驶了15分钟后安全到达考点，求（g取10牛每千克）（1）校车在送考过程中的平均速度（2）若校车和学生的总质量为9000千克，车轮与地面的接触总面积为0.15平方米,求校车对水平路面的压强