二次根式说课稿市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

下一页,上一页,末 页,首 页,考,点,考,纲,分,析,宇轩,图书,下一页,上一页,末 页,目 录,首 页,专,题,训,练,考点知识梳理,中考典例精析,考,点,考,纲,分,析,宇轩,图书,下一页,上一页,末 页,目 录,首 页,专,题,训,练,考点知识梳理,中考典例精析,宇轩,图书,下一页,上一页,末 页,目 录,首 页,1.1,二次根式,第1页,想一想,(1).16,平方根是,_,16,算术平方根是,_.,(2).0,平方根,_,0,算术平方根是,_.,(3).,7_,平方根,_,算术平方根,.,于是我们得到,_,都有平方根；,_,没有平方根。,4,4,0,0,没有,没有,零和正数,没有,5,算术平方根,3,a1,-2a3,第2页,50,米,?,米,a,米,A,B,C,r,a,2,x,x,第3页,探索归纳：,你认为所得各代数式共同特点是什么,?,1,、都表示算术平方根,2,、根号里面式子都含有字母,第4页,巩固概念：,?,是二次根式是：,不是二次根式是：,第5页,想一想,了解概念：,第6页,2.,当,x=-4,时，求二次根式 值。,3.,若二次根式 值为,3,，求,x,值。,4.,若,a.b,为实数,且,求 值。,5.,已知,，求,值,.,第7页,1.,二次根式是一个在有意义范围内代数式,或一个非负实数算术平方根。,归纳入库：,2.,处理二次根式类问题时尤其注意“非负”了解和应用。,3.,二次根式被开方数为非负数,假如出现在分母中二次根式尤其注意用好分母不为零。,第8页,巩固提升：,(1)(3)(4),第9页,3,m-1,5.,若 是二次根式,则字母,a,应满足条件是,(),A.B.C.D.,D,6.,使式子 有意义且取得最小值,x,取值是,(),A.0 B.4 C.2 D.,不存在,.,D,7.,当,x=-2,时,二次根式 值为,_.,8.,当,x=-2,时，代数式 值是,_.,5,第10页,9.,已知,求,值.二十一世纪教育,10.,已知实数,a,满足,那么请求出,a-2值是多少?,第11页,目标,第12页,