大学教师支教工作参考总结范文.docx

大学老师支教工作参考总结范文大学老师支教工作总结范文(一)20XX-20XX学年度，我们迎来了十一五规划支教生活的第五年，在这一年中，通过与初中学生的接触，跟雄武中学的老师共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作计划上有了新的认识，在对待本身的要求上有了更高的觉悟。现将一年来的支教情况总结:一、思想认识更加深化，明白了更多的道理我作为一名支教老师，万分幸运地来到了雄武中学。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉;从小孩们朗朗的读书声中，我看到了将来和希望。在这里，有一种无形的精神在熏陶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着本人前进。将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改良与提高在本学年，乘着国家对农村根底教育加大投入的春风，我有幸成为一名兴义市支教老师，享受了政府对支教老师的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了特别多有关学生分组实验、老师演示实验和教学常规工作的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。三、以身作责，给学生树立良好的典范一走进雄武中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，市教育局和丰都中学领导屡次来我校检查指导工作，予以特别多的关怀。雄武学校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的典范。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与学生朝夕相处的时机。在给小孩良好典范的同时，也对学生的平安提供了实在的保障，我无愿无悔。四、一年来的成绩与经历在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使本人在新课改的春风下，以新的姿势来融入教育教学中去。努力实现素养教育和科学开展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等，在有限的时间里提高本人的学习成绩，让本人养成习惯，并妨碍着小孩的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们雄武中学这片沃土上的学生也获得也相应的成绩，在上学期全市期末抽考中，我们班获得了好成绩，但我仍不能满足。今后还要接着努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做奉献。大学老师支教工作总结范文(二)时间流逝，半年的支教生活马上面临完毕，回忆这半年来本人的工作和表现，尽管有刚走上讲台时老师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我明白得了作为老师的真正含义，也让我更加明白了作为一名老师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，因而这次支教，我无悔于这次支教，透过一学期的支教，让我在各个方面都有了特别大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：1.思想方面认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用老师的标准严格要求本人，努力学习教学的各种方法，用心向同学们传授知识，尽本人所能，用心教育每一个学生，用行动告诉本人，学生的成绩便是本人的成绩，学生需要的知识便是表达本人价值的时机，要为本人负责更要为学生们尽责。2.工作方面刚到红旗小学，我初步理解了一下学生情况，接下来的工作确实是脚踏实地，为我也为同学们一齐努力。我为工作的开场定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让小孩有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的答复出现错误时，我会送给他一个“微笑”，由于“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的确信。每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让本人的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要可以看到小孩们的进步，我就会感到由衷的欣慰。3.生活方面在这一学期的时间里，校领导的关怀保护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感遭到了家的温馨，我觉得本人在各方面都有了或多或少的提高。尽管做了一些工作，离本人的要求和期望仍有必须间隔，但看到小孩们用心的学习都给了我莫大的鼓舞，也给我的工作增添了无穷的动力。完毕语：我的“支教”工作尽管完毕了，但一颗牵挂的心还留在那儿。也许我的到来不能立即改变什么，但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深化接触，我收获到了真诚的友情，让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经历，发觉了这些老师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真诚太多我可以学习的优点，这是难得的学习时机。支教工作时间尽管短暂，但特别充实。我将把这段经历永远地珍藏在内心。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受，给本人人生留下了不可磨灭的一笔，生命由于它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。大学老师支教工作总结范文(三)一年的支教生活马上完毕，回忆一年来本人的工作和表现，可以赢得学生的喜爱，遭到同事的好评，得到受援学校的确信，关于我真是莫大的抚慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，不管在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬仰坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、思想方面：做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为主旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正本人的效劳态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进展交流，使本人成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因而，在我参加支教队伍之前，本人已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，必需要坚持下来，尽本人的努力干好本人的本职工作。我严格要求本人，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也谦虚向他们学习。二、在工作方面我并没有由于本人是一位支教老师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把本人当成一个真正的“坡塘人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排，严格恪守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。本学年，我担任了一年级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。尽管课务特别繁重，但我依然认真备课，理解每一个学生的各种情况，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子弟，根本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育气氛，各方面根底都比拟薄弱，针对如此的情况，我每节课都制造课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述，循循地诱导，用心肠鼓舞，深深地吸引着每一个学生。个性是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中，课堂气氛个性活泼，带动了那些不善言语的学生都开场用心答复下列咨询题，得到了听课老师们的一致好评。课后，我认真修改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进展重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们的确信。其次，我还十分留意学生的养成教育，个人卫生教育，协助他们养成良好的生活习惯。我也十分关怀学生的生活情况，可以和学生谈心，理解每个学生的生活，嘘寒咨询暖，协助有困难的学生，当我理解到我班夏石训同学家里比拟困难，我就经常买些学惯用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从本人家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，加强学生课外知识储藏量。最后，在教研方面，我总是精心预备每一次的教研活动，期盼和老师们共同提高。我用心参与语文教研组的各种教研活动，和她们一齐讨论新的教学理念和教学方法，促使本人不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平时，我还用心研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都认真总结，写好教学反思;学校的论文、案例竞赛，我也用心参与。透过教育、教学、教研三方面，使本人的综合潜力得到了提高。三、在生活方面我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，服从学校的统一治理，恪守学校的各项规章制度。用心参加学校组织的各项活动，在学校的各项竞赛中，我们班都获得了不同等次的成绩。透过本人的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到欢乐。一学年的支教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的!重温本人的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我收获颇丰，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教老师，是我无悔的选取，支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。大学老师支教工作总结范文(四)一年的支教生活马上完毕，回忆一年来本人的工作和表现，可以赢得学生的喜爱，遭到同事的好评，得到受援学校的确信，关于我真是莫大的抚慰。而我本人在支教的同时也得到了升华，不管在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬仰三家子老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的典范。在三家子领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、降低重心，做教学一线的一般人我并没有由于支教就有了“光环”。自从我踏进三家子校园那一刻起，就没有把本人当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排;严格恪守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持群众办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，议论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主人公的认识。但凡涉及到学校利益的事，我总是从“三家子小学”这个角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个“三家子老师”的身份去争取如此过了一段时间之后，我打心眼里欢乐，为她们可以理解、理解我而欢乐，为我可以融入三家子小学这个群众而欢乐。二、精心预备并做好示范课和专题报告我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，那确实是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了许多的意见和推荐，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了特别大的提高。三、认真听课、评课，精心指导我校老师的教学工作。(一)是“听”，按照学校的安排，我把所有老师的课，全部认真地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的根本情况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出咨询题。(二)是“讲”，我对老师课堂上暴露出的这些咨询题，进展了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单语文不简单”“新课程改革的根本思想”和“如何改变传统的课堂教学相貌”等8次讲座，为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅超多的材料，认真撰写讲座稿。在讲座的根底上还做了屡次的示范课，到达了每月一次，起到了较好的示范作用。(三)是“跟”，学校为我安排了几位青年老师，我深化课堂，随堂听课，进展跟踪指导。一年来，我随堂听课达60节，评课、指导课达30多节，说课达20多节，几位青年老师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着四周每一位老师，为老师的教学起到了榜样作用，推进了学校新课改的顺利施行。四、关怀学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，理解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我再现老师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，用心肠鼓舞，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真修改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进展重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，特别快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还十分留意学生的养成教育，个人卫生教育，协助他们养成良好的生活习惯。我还十分关怀学生的生活情况，可以和学生谈心，理解每个学生的生活，嘘寒咨询暖，协助有困难的学生，当我理解到我班陈刚同学家里比拟困难，我就经常把家里的旧衣服送给他，同时还发动同事一齐来协助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从本人家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，加强课外知识储藏量。一年支教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。下乡支教一年，我觉得值!大学老师支教工作总结范文(五)窗外仍然炙热如烤，但窗内汗津津的我已渐渐心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日，一切细节仍然是那么明晰、宛如昨日。我们的社会在成长，我们也在成长;关于正在成长的社会，我们社会中的每一个人都有不可推脱的责任;我们在脚踏实地履行这些义务的同时，也不断生出新的愿景。尽管大学离社会已经特别近了，但当我们处理相关事情时仍然感受本人是那么的幼稚，我们大学生大概还只是一群在象牙塔里死读书，不理窗外事的模样。向我们如此的有用人才，习惯社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识本人的社会位置，明确本人的目的，激发本人的学习热情，调整和完善本人的知识构造，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为习惯以后的工作做一定预备.这次暑期“三下乡”活动无疑给我们提供了一个良好的时机，向我们如此以“放飞梦想，艺术支教”为主题赴定陶县城关镇北关小学支教的队伍就应运而生了，八个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。20XX年7月14日，在美术系领导老师大力支持和指导下，在由美术系团总支书记刘燕老师的领导下，由美术系学生组队，赴定陶县城关镇北关小学，以“放飞梦想，艺术支教”为主题，开展了为期一周的社会实践即艺术支教活动。短短的一周时间，感遭到了浓重的教学乐趣，也产生了特别多的感想。7月14日，意味光明的太阳早就爬上半空了，用他的光辉，照耀着整块中华大地。作为菏泽学院美术系的下乡活动的代表，我们个个心中都充满了激情。在汽车的协助下，我们特别快就到达了定陶县城关镇北关小学。是我们支教的第一天，8点左右我们就到了定陶县城关镇小学，刚开场的时候特别绝望，可能由于我们的宣传不够力度，来的学生不是特别多，因而我们美术系的刘书记做出了特别正确的推断，一方面做社会调查，一方面宣传。村民们一听说是菏泽学院的大学生支教来了，大多数特别热情。通过一天的努力，宣传工作已根本到位。第二天，我们早早的起来赶往学校，果然皇天不负有心人，在小学的门口站了好多的人，有小孩也有家长，在离学校特别远的地点就听见有许多小孩在喊：“老师来了，老师来了,有好多老师哦!”。当天上午我们简单的做了个自我介绍，与学生们做了一些沟通，在交谈中我们发觉当地的村民特别关怀支教收不收费这个咨询题。不过，家长们都抱着一颗能让小孩多学习的心理。当我们说明这次的艺术执教是义务支教，不收取任何费用，特别多家长都特别的惊奇，由于说是义务的因而就觉得特别不可思议。在与一位大叔交谈时我听到了如此一句话至今经历犹新：“我们做家长的所以是希望小孩好好读书了，我们把学费交齐，该做的做到，至于他们认不认真学那确实是他们本人的事了。但是我依然特别相信你们的，希望你们能好好的引导他们，教诲他们。”当我们听到这句话的时候确实特别感动，我深深地感到农村对教育的注重程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。内心想的都是应该怎么样教诲好他们，尽管时间特别短，但是我们依然特别有决心的。决心高涨的我们每个人都期待着艺术支教真正的到来。那天上午我们在刘书记的指导下就依照当地小学的教学课程和本身专长，制定了所教课程有：简笔画、一般话、手工制造等。简笔画课上我们教他们画简单的简笔画，有狮子、老虎、大象;教他们画最简易的图形，有房子、大树、小溪;教他们用他们的方法把我们交给他们的东西简单的组合在一起。一般话课上，小孩们的发音特别不标准。由于缺少和外界沟通交流他们一般话都说不好，我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了特别大的进步。手工制做课上我们教他们制造最简单的折纸、制造塑料玩具、小小的笔筒记得下课的时候，我们和小孩们玩老鹰抓小鸡、丢手绢，我们特别快的和小孩们打成一片，看到小孩们那可爱的笑脸，听到他们那愉快的笑声我们也快乐的笑了。我明白了，我们已经让他们喜爱上我们了，也喜爱上了我们所教的课。我还记得，课余时间我们咨询小学生们长大后的理想是什么，大部分小孩们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民老师。我们咨询为什么?他们说：”由于你们。”好宝贵的四个字啊!他让我们觉得生命应该有他们才会更精彩，我们由于他们才明白得生活。记得在最后的一天，我们在同学们的强烈要求下为同学们举办了一次小小的展览，看着他们的作品，看着他们为本人的努力，我们都露出了欣慰的笑容，内心想着：或许我们促进了他们的成长，他们也让我们成长了。就在我们将要离开的前一天，我们都收到了小孩们给的小纸条、小礼物。那些小纸条上面有的写着：老师，您就要走了，我内心特别难受，真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有的写着：我希望你健康长寿!快乐欢乐每一天!好多的祝愿，好多的不舍，让我们都流下了深情的眼泪。有的同学确实特别让人经历深化，我们班上有个叫时晶晶的小小姐还给我们每个女老师都要了一根头发，同时还送了我们一根头发，她还说：“老师，我会好好珍藏的，我一辈子也忘不了你们的!”说完甜甜的笑了，那笑容我一辈子也不会不记得，是那么的幸福，那么的甜美。我们都遭到了特别多宝贵的礼物，特别多针过的回忆，我相信这些回忆会伴着我们一生，希望他们也会幸福。大概只有一眨眼的工夫，暑期三下乡就如此划上了句号。人每到一个生疏的环境都需要一个习惯的时间。因而，当我发觉本人已经开场习惯了那个地点，习惯了那儿的人时，我们却要踏上了返校的路了。奢侈的我们带着太多的不舍，带着这些美妙的回忆，回到了学院。大学生参与三下乡活动，是当年五四青年创始的走向社会，深化民众荣耀传统的连续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同消费实践相结合的一贯方针在新时期的集中表达，是贯彻落实xx总书记在北大百年校庆讲话中提出的四个统一的详细行动，是青年学生健康成长、将本身价值与祖国命运严密相连的必由之路。我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建立的有用人才，习惯社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识本人的社会位置，明确本人的历史使命，激发本人的学习热情，调整和完善本人的知识构造，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为习惯以后的工作做一定预备.这是我参加三下乡活动的目的之一.抓住有利时机参与各种方式的暑期三下乡活动，关于引导我们按照xx同志得出的四个统一的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的间隔，提高处理实际咨询题的才能，在改革开放和现代化建立最需要的地点去见世面，长才能具有十分重要的意义。实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面开展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、理解、交流中遭到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中遭到深化的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感加强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识才能、习惯才能和创新才能。这次三下乡活动尽管早已完毕，但它给我们留下了许多考虑，使我们这些读圣贤书的人也开场关怀窗外事。它时时刻刻提示我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多如此或那样咨询题，那儿的经济还不够兴旺，那儿的政治体制还不够健全，特别需要我们这些大学生为祖国的繁荣兴盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速开展，尽本人应尽的一份力，作出本人应做的一份奉献