1、小学班主任开学第一周工作参考总结(通用)新学期开场了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。在这紧张而又繁忙的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课老师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前情势,联络现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们
2、进展了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种方式开展德育活动,并获得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵抗“三股权力”的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚决践行者。二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进展“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们加强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰苦。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进展了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体
3、相貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感遭到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资装备情况,严格按照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位老师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯注重一年级教学工作在整个小学阶段的根底性作用,抽调我校三名教学经历丰富、家长中口碑极佳的老师作为一年级新生的班主任。四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进展了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进展了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已
4、发放的入学通知书上的时间,带着小孩,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资历进展了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,理解幼童情况,组织老师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书及有关教育政策的宣传到位,才保证了小孩们的及时报名入学。五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本汉维图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我
5、们及时组织图书室、实验室等功能室治理人员对图书器材进展了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。六、教务教研工作的安排。基于我校开展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的根底上,本着任人唯贤的原则,采取组织调查、个别谈话等多种方式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻老师。老师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实可以起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。总之,这一周的工作安排的极为紧凑,根本完成了新学期的预备工作。我明白在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我深信,在人民群众的关怀支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的开展前景将会越来越好!