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苏科版八年级下普查与抽样调查市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.1普查与抽样调查,第1页,学习目标:,1、了解并掌握:普查、抽查、总体、个体、样本、样本容量,,2、能判断一个个调查是普查还是抽查,并能说出原因,,3、能从一个抽查中找到:总体、个体、样本、样本容量,,第2页,第五次全国人口普查,全国总人口为129533万人。,其中:,1.祖国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人人口共126583万人。,2.香港尤其行政区人口为678万人。,3.澳门尤其行政区人口为44万人。,4.台湾省和福建省金门、马祖等岛屿人口为2228万人。,读一读!,第3页,灯 泡 寿 命,随

2、著科学家研究与改良,灯泡寿命早已由过去几十个小时,变成今日十几万小时.,读一读!,第4页,收视率调查,在连云港电视台收视率调查中,人物纪录片擦鞋夫妻以12.8统计高出了该周连云港电视台自办全部栏目,创该栏目成立以来有记载最高收视统计。,读一读,第5页,体检中身高、体重测量,灌云试验中学学生每年都要进行一次体检,其中包含测量身高、体重。,读一读!,第6页,全国人口总数,灯泡寿命,收视率调查,体检中身高、体重测量,想一想,我们看到这些数据是怎么得到呢?,第7页,为了搜集这些数据,要进行一定调查,我们这节课就一起来讨论一下数据收据两种主要方法:,普查,与,抽样调查,第8页,以下调查是怎样进行?,全国

3、人口总数,体检中身高、体重测量,为一特定目标而对,全部,考查对象作,全方面,调查叫做普查。,议一议?,第9页,以下调查又是怎样进行?,为一特定目而对,部分,考查对象所作调查叫做抽样调查。,讨论交流,灯泡寿命,收视率调查,第10页,以下调查中,哪些用是普查?哪些是抽样调查?,1.为了了解你所在班级每个学生穿几号鞋,向全班学生做调查,答:,2.了解电视机显像管使用寿命.,答:,3.调查我国全部城市中哪些是第一批沿海开放城市.,答:,4.,在全国范围内调查七年级学生平均身高。,答:,抽样调查,普查,抽样调查,普查,第11页,你为何不采取普查方式进行以下调查呢?,在全国范围内调查七年级学生平均身高。,

4、了解电视机显象管使用寿命,讲一讲,范围太大,不易进行,含有破坏性,不允许进行,第12页,请你设计一个方案调查1只电灯泡平均使用寿命?,讨论交流,从1只电泡中抽取只进行检测,第13页,(1)总体:所要考查对象全体叫做,总体。,(,2)个体:组成总体每一个考查对 象叫做,个体。,(3),样本:从总体中取出一部分个 体叫做这个,总体一个样本。,(4),样本容量:样本中个体数目叫做,样本容量。,在统计中,为了叙述上方便,我,们引入了几个概念:,第14页,比如:,为了了解某校七年级400名学生体重情况,从中抽查了50名学生体重进行统计分析,在这个问题中,,总体:,个体:,样本:,样本容量:,该校七年级4

5、00名学生体重,每一名学生体重,被抽取50名学生体重,说一说,第15页,我校初一(5)班共70名学生,男生41人,女生29人.,1.某次数学测试后,班主任李老师统计了全班每一位同学成绩,并计算出班级平均分,李老师采取是哪种调查方式?,2.江叶同学父亲想了解一下班级大致平均分,只选取了35名同学成绩进行计算,江叶父亲采取是哪种调查方式?,第16页,.,李老师和江叶父亲假如同时进行计算,谁速度比较快?谁更准确?,李老师因为工作量大,花费时间多,计算结果准确。,江叶父亲计算工作量较小,花费时间比较少,计算结果不够准确。,第17页,任意选35名男生数学成绩进行计算。,选取阶段测试中总分前35名同学数学

6、成绩进行计算。,.,对于初一(5)班这次数学测试,江叶父亲因为暂时有事,请三位同学按以下三种方法计算,你认为哪种方法计算结果将会和李老师计算结果比较靠近?为何?,选取班级学号为单号35名同学数学成绩进行计算。,第18页,总体:,个体:,样本:,样本容量:,.请说出这次调查过程中,总体,个体,样本,样本容量,我校初一(5)班,全体同学,数学成绩。,.,我校初一(5)班每位同学,数学成绩,.,从中抽取,35名同学,数学成绩,.,35,第19页,以下各项调查中,哪些适合抽样调查,哪些适合普查,为何?,()某灯泡厂对生产只灯泡使用寿命进行调查.,()调查市场上某品牌矿泉水质量.,()调查某字典印刷错误

7、.,()某服装厂调查江苏省岁青年身高情况.,()检验一批新入伍飞行员视力,解,:,()、()、()采取抽样调查()、()采取普查,第20页,抽样调查与普查相比各有什么优缺点?,.,普查是经过,调查总体,方式来搜集数据,调查,结果准确,,但普查往往,工作量大,难度大,,而且有些调查不宜使用普查(破坏性)。,.,抽样调查是经过,调查样本,方式来搜集数据。抽查,工作量小,,便于进行.但,样本抽取是否得当,直接关系到对总体预计准确性,为取得较为准确调查结果,抽样时要注意所选样本,代表性与广泛性。,第21页,这节课你有什么收获?,本节课主要是认识了,普查和抽样调查,这两种方式:,普查是经过,调查总体,方式来搜集数据;,抽样调查是经过,调查样本,方式来搜集数据。,学习了,总体、个体样本和样本容量,概念。,说一说,第22页,

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