1、高一班级工作参考总结(通用)本学期,我班班级工作实在贯彻执行学校关于德智体全面开展的教育方针,在学校领导的关怀下,全体任课老师的团结合作、无私奉献,以及全体同学的共同努力下,圆满地完成了各项任务。一、在德育方面。我们培养的学生的素养直截了当决定着将来社会的开展,学生的思想道德素养的高低,直截了当关系着学生们的成长,因而一直将德育放在首要地位。本学期我班着重做了如下几项工作。1、加强班级班干部队伍建立。班干部队伍素养的高低,直截了当对全体学生的思想品德产生非常大的妨碍。建立一支精良的班干部队伍,是德育工作所必须的,也直截了当妨碍到整个班级的精神相貌。3月份,我班在主题班会中,通过民主制定新学期的
2、新班规,布置新学期任务。一些学生思想觉悟高,工作才能强,有乐于奉献精神,都能德智体全面开展,在学生中有较高的威信。每周一次的班干部例会,班主任进展指导,学生互相讨论、学习,班干部的各种才能得到锻炼与提高,做了许多行之有效的工作,起到了先锋榜样作用,成为班主任的得力助手。他们曾独立成功地开展团队活动,如组织“学雷锋、献爱心”捐款活动等,并在母亲节后成功举办了“感恩亲情”主题班会,有着深远的妨碍,遭到与会师生的一致好评。我班学生自发组织的“学雷锋义卖鲜花”活动成果突出,反响良好,遭到学校表彰;我班成功、朱小龙等同学分别获校“十佳学生干部”、“十佳学习标兵”。蔡胜琴、汤淳、张卿、周倍合等同学在校征文
3、评比中,屡次获一等奖。成功、吴镭均在海门日报上发表文章,杨阳、沈婧在“叶圣陶”征文大赛中分获全国一、三等奖。另外在班会课同样开展了学习经历介绍,周记交流,再组织讨论和处理咨询题。在考试前为学生处理了心理咨询题。定期召开班委会,均能实事求是地提出班级中存在的咨询题,经讨论后,确定处理方法,由班长在班级公布决定。班级实行值周班长制,班干部人人参与班级治理,协助班级工作,颇有成效。2、强化常规治理。班级常规治理工作的好坏,在一定程度上反映了一个班级班风建立的成败。为此我们重点做好学生各项素养的培养,加强纪律观念。开学初,组织学生收听法制报告课,做好立志达标活动,每一位同学都积极参与,班级治理采取宏观
4、调控与量化相结合,权利与义务相结合,实行值周班长每周班务小结,目的明确,措施到位,严格治理,因而班级风貌令人满意,学生的集体荣誉感加强,凝聚力加强,班风正,学风浓,在学校组织的德育活动中多项获一等奖。二、在智育方面。智育工作是班级的核心工作,学生学习成绩的高低,会妨碍到学校、家庭及学生本身的多种方面,因而加强智育工作,促进学生智育水平的提高,拔尖补差是我们的根本任务与努力目的。1、做好学生思想发动工作。在开学初,依照本身特点,制订出合理的奋斗目的,树立竞争认识、团结认识和创优认识,提出“团结、奋进、务实”的文明班风和“勤思、博学、笃行”的优良学风。2、建立互帮互学机制。为了提高全班的整体水平,
5、协助部分学生尽快摆脱落后的场面,我班实行学、帮、赶、超、比的结对措施,适当调整座位,有了非常明显的效果。在校全科竞赛中,我班共有43人次获奖。并获得团体总分三等。学习成绩名列年级前茅。3、做好拔尖补差工作。对班级的所有同学依照他们目前情况提出不同要求,对优生提出高标准高要求,做好思想工作及学习辅导工作,尖子群体已初步构成。耐心细致地做好差生的转化工作,找他们谈心,从思想上协助他们,使他们树立决心,消除自卑感,在学习上协助他们,掌握正确的学习方法,加以指点。通过一段时间的努力,他们的成绩有不同程度的提高。全班同学积极报名参加兴趣小组活动,部分同学甚至一人参加两个小组。另外还抓住期中考试的时机,在
6、全班开展“道德、文明、海中人”、“请为1班看一回病”等主题班会,同学们积极发言,谈体会,找差距,制订了新的奋斗目的。4、在期中考试中,我班总分为年级第三。三、在体育方面。体育工作是班级工作中的一个重要组成部分,强健的体魄,良好的身心素养是完成学习任务的重要保证。因而从提高学生各方面素养出发,把体育工作落到实处。1、加强两课两操的治理。我们首先从思想上加以注重,明确体育锻炼的目的与意义,要求每一位同学从平日抓起,认真积极参加两课两操活动,提高身体素养,完成体育达标计划。我班体育达优秀人数比例高,合格人数为100%。2、认真组织。积极参加学校的各项体育活动。坚持每天下午二节课后上操场跑步两圈。体育课上无无故缺课,无运动损害事故。积极配合老师,认真按规定参加体育锻炼。校运动会上,尽管运动水平不高,但人人严格恪守会场纪律。无违纪现象发生。运动会投稿及发表的篇数都占全年级第一。四、劳动卫生等方面。我班宿舍、清洁区、餐桌橱、教室都保持清洁卫生,宿舍实行值周室长制,认真治理宿舍内务。认真组织大扫除,顺利通过学校每次检查。以上是我们高一(1)班在本学期所做的工作及获得的一些成绩。所以,我们还有更多的工作需要去做,也有不少的地点需要改良。我们将不断努力,向更高的目的奋进,充分调动全体成员的积极性。人人努力,争创优秀班集体。