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初一班级工作参考总结(通用).doc

上传人:xrp****65 文档编号:7079816 上传时间:2024-12-25 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
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资源描述

1、初一班级工作参考总结(通用)班级根本情况:本班共有54名学生,其中男生29名,女生25名,寄读学生三名,男生两名,女生一名。入学初,学校组织的分班考试成绩特别不理想,其中后进生10名。特别多学生偏科现象特别严峻。本期班主任工作在紧张繁忙的气氛里临近尾声了,回忆一期来所走过的历程,既苦,又累,彷徨过,考虑过,但更多的是收获了不少。本期工作主要注重了以下几方面:组建德学兼备的班干部队伍新生入学第一课,我先让同学们分别作了自我介绍,互相认识一下,使他们感遭到本人尽管进入了一个新的班集体,但彼此应该像在本人的家里一样,在今后的学习生活中,班级确实是我们的家。接下来依照入学成绩、在小学曾担任过班干部工作

2、经历的学生临时担当本班的班干部,待第一次月考完毕后,再依照一月来的班务工作才能、实绩,加上成绩优秀、表现特别不错的人员定为正式的班干部成员。日常行为标准教育的常态太化行为习惯的养成教育不断贯穿着我的班务工作始末,好的行为习惯养成,可以阻碍学生终身。为此,我首先用“习惯改变命运,细节铸就终身”一句话作为本班的班训,并作为班歌天天唱。把这句话打印成标语张贴在黑板的正上方,让学生当成座右铭,好“每日三省吾身”。俗话说“学高为师,身正为范”,我每天早上七点准时到校并进入教室,指导学生以正确的方法和最快的速度做好清洁卫生,然后进展认确实早读,目的是让学生养成早到校,抓紧一日之晨的美妙光阴认真读书的好习惯

3、。其次,教育学生将教室内外清洁清扫要干干净净,养成保洁的好习惯。每天做到教室内外无纸屑,教室内任何时候,任何角落无垃圾,觉察一处自觉清理一处。门窗无尘埃,每天早上和午饭后将门窗擦拭干净,每周三下午放学之后,分组轮番将教室内电扇、日光灯,门窗、天花板、墙壁做一次完全的大扫除,让学生明白得一个好的环境,可以有一个好心情,从而能舒心学习的道理。再次,“两操”、“两歌”必须天天坚持,我也会天天到位催促,告诉学生“两操”、“两歌”的重要性,让他们能自觉主动做好这两件事情。另外,教育学生养成良好的学习习惯相当重要,诸如各门学科的特点、方法等内容随时贯穿在班会中。利用每天的书法特色课时间,教学生正确的写字坐

4、姿、方法。每天的各科作业,我会利用课间休息时间抽查,觉察书写不标准的作业,当面指出缺乏,关于屡次提示不纠正做法的同学,责令该生所在组的组长催促该生的每一次作业书写情况。最后,平安征询题天天讲,我同班干部一道,每周一、周三、周五利用课余时间排除平安隐患,教育学生留意交通平安,留意食品平安,每周五下午提示住读生回家不能搭乘“三无”车辆。周五下午放学后,要求班干部到校门外暗地观察本班同学有无与社会闲杂人员鬼混,并惹是生非,一旦觉察,立即报告给我,以便我及时处理,严防事态扩大化。尤其留心学生课间可能发生的平安隐患,觉察苗头,及时制止。强化班干部团队治理班务工作仅靠班主任的努力是不够的。充分发挥班干部的

5、职能作用至关重要。我要求班干部在思想上要引起高度注重,在工作中要细心。班干部群体不光要留意日常班务工作的详细化,细节化,分工合作化,还要在关键时候表达班干部的风范。比方,班级同学间发生小摩擦,班干部能把事态缩小;班干部在每周三下午第三节的团队活动中有序组织活动;班干部在非统考学科课堂中带头遵守纪律;班干部发动全班同学认真办好每月一次的墙报;班干部在学校组织的大型活动中发挥超能水平;班干部发挥好任课教师和同学的纽带作用;班干部是班主任的“贴心小棉袄”,时时关注班级中待办事项。我还要求班长必须在每一周抽出时间召开一次班干部会议,及时搜集同学们一周表现情况,做好会议记录,以便在择日的全班小结会上有针

6、对性指出班中存在的缺乏。每月要完毕时,我再召开一次班干部会议,总结当月班务工作情况,并做好记录,针对实际情况调整班主任工作步伐,以便更有效地治理班级。实在做好家校联络、加强科任教师间的联络凡班中某方面有突出表现或明显进步的学生,我都要主动和家长获得联络,希望家长多给予小孩鼓舞,倘假设有学生在表现上或者成绩上有明显缺乏,我主动约家长到学校来或告知家长,希望能得到家长的协助与支持。在家长会上,让所有家长明白学校的治理方式,教师的工作情况,作息时间,尤其希望家长能积极关注本人小孩的每一时刻的成长,我与家长共同讨论小孩的教育征询题,力争让每一名学生都能健康成长。放假时间,家长打告诉小孩的不良表现,我总

7、是积极配合家长教育学生。总之,让班中的每一位学生都能在教师和家长的视线内茁壮成长。为了能让学生得到全方位的开展,我主动与任课教师联络,每月召开一次任课教师联席会,理解学生的思想动态、学习动态,然后利用班会课、语文课、课间活动时间,有针对性地教育学生。凡任课教师向我反映学生有不良倾向,听讲不认真,作业有征询题,我都会在第一时间协助那些学生,并要求各小组组长直截了当催促。对各科作业情况,要求组长每月都有记载,月底汇总,将情况交给相关学科教师。对每一次的各科月考成绩,会同相关教师认真做好分析,以便教师们针对性的教学。班主任工作是零碎的,是繁杂的,更是辛苦的。但是,通过本人一学期的辛勤耕耘,我做到了天天早到校,晚回家,绝大多数时间都与学生在一起学习,一起活动,一起谈笑,把庞大琐碎的班务工作分解成每一细部,注重行为标准的养成教育,充分发挥每一位班干部的才能,亲切家长的关系,充当好学校各级部门以及任课教师的“传话筒”、“践行者”。认真组织好班级、学校的每一次活动。本期,我打造出了一个有强烈集体荣誉感的、学习气氛较浓的、青春爽朗的班级。本期学校组织的运动会,我班荣获七年级第一名,元旦“班歌大赛”暨“诗歌朗读”大赛,我班荣获全校七八年级八个班里的第一名。同学们的成绩也在不断提升。这些成绩将会成为来期班务工作的动力。我将接着发扬班级优势,克服工作中的诸多困难,力争将本班建立成为全校的优秀班级。

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