初一第二学期班级工作参考总结（通用）.docx

初一第二学期班级工作参考总结（通用）
上学期本人担任班主任工作，在学校整体思想的指导下，通过全体师生一学期的共同努力，己经构成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、遵守纪律的良好场面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
　　现将本学期班主任工作总结如下：
　　一、深化理解学生，搞活课堂教学。
　　本学期的班主任工作，为了能特别快地理解学生，我深化班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，理解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师，利用学科的特点，在教书的同时，渗透思想教育，教会学生做人，养成良好的适应。
　　二、学习优秀班主任工作经历，抓好班级治理。
　　要做好班主任工作，并不是件容易事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假设掌握不好方法，会做特别多重复性工作。魏书生教师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真研究魏书生教师的班级治理经历，积极进展实践，同时谦虚请教同组的教师，力求把每件事处理好。开学初，通过冲组建了新的班干部集体，确立了值日班长轮番顺序，利用主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。
　　三、以身作则，培养学生主人翁认识。
　　现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让小孩干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指让学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。加强学生的劳动认识，通过卫生委员责任制，加强催促值日生的值日工作，保持教室的清洁。
　　四、注重对后进生的教育工作
　　针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的协助，使每个学生都能得到良好的充分的开展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于治理，而且学习不刻苦，成绩也较差，因此利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的决心和勇气，协助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的方式提高他们的学习成绩。
　　五、注重对班主任工作的研究
　　经常向有经历的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生教师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书，工作中不断向有经历的班主任请教，总结班主任工作经历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
　　六、不断更新教育观念，努力提高本人的业务水平
　　国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身开展负责。注重学生的自我锻炼和个性开展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的开展。只有过硬的业务才能，在学生面前才有威信，才有利于班级的治理。因此树立终身学习的思想，理解国内外最新的教育动态，努力提高本人的业务水平，为班级治理制造更有利的条件。
　　时间：XX年-7-1