1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不
2、能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,认真观察图画,看图上都有谁?他们在干什么?,第1页,读一读泡泡中语言,看看他们打电话时都说了些什么?,第2页,打电话,(口语交际),人教版一年级下册,第3页,第4页,第5页,打电话,先拨号,电话通了说“您好”,还别忘了“我是谁”,“请问”“谢谢”要用上,抓紧时间说事情,不要占线把天聊,通话结束说“再见”。特殊号码要记牢:紧急情况,110,,抢救中心,120,,查询号码,114,,发生火灾,119,。,第6页,同桌两个演一演:,1,、约同桌踢球:一个打电话,一个接电话。,2,、给老师请假:一个当老师,一个当学生。,3,、叔叔找父亲,父亲不在家:一个当叔叔,一个当孩子。,4,、给在外打工父母打电话:一个当孩子,一个当父亲或妈妈。,第7页,观赏范例:,约同学打球,小伟:喂,你好。请问明明在家吗?,明明:我就是,你是哪位?有什么事吗?,小伟:明明,今天下午我们一起去公园踢球吧!,明明:好。,第8页,打电话应该注意些什么?,(,1,)说话要热情,有礼貌,语言尽可能简练明了。,(,2,)不要忘记开头向对方问好,告诉对方自己是谁,结束时要说再见。,(,3,)说话大方,吐字清楚,表示要流利。(板书:说话大方 吐字清楚),第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,