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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。,青蛙,第1页,资料宝袋,青蛙小时候名叫小蝌蚪，满身是黑色，长着长长尾巴。渐渐地，长出四条腿，穿上了绿衣服。它们叫声呱呱呱，还是捕虫高手呢！青蛙身体分头、躯干、四肢三部分，皮肤光滑。运动捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。,第2页,3,、小青蛙,第3页,河水清清,天气晴，,小小青蛙大眼睛。,保护,禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,请你,爱护,小青蛙，,好让禾苗不生病,。,这首儿歌一共有几行？几句话？,第4页,天气晴,眼,睛,清清,保护,害虫,请,你,事,情,让,生,病,第5页,水稻飞虱引发水稻病毒,病，继而腐烂倒伏。,苍蝇能携带,60,各种,细菌，传输疾病,幼虫危害水稻,初孵幼虫吸收水稻汁液，水稻生长点遭破坏，,心叶停顿生长，幼茎也随之出现萎缩、弯曲。,第6页,小青蛙,河水清清天气晴，,小小青蛙大眼睛。,保护禾苗吃害虫，,做了不少好事情。,请你爱护小青蛙，,好让禾苗不生病。,第7页,我们一起来读一读,q,ng q,ng y,n j,ng b,o h,清 晴 眼 睛 保 护,h,i sh,q,ng q,ng r,ng b,ng,害 事 情 请 让 病,第8页,字词乐园,清,晴,眼,睛,保,护,害,事,情,请,让,病,第9页,当堂检测：,第10页,河水,清,清,/,天气,晴,，,小小青蛙,/,大眼,睛,。,保护,禾苗,/,吃害虫，,做了不少,/,好事,情,。,请,你,爱护,/,小青蛙，,好让禾苗,/,不生病,。,我能读好课文,第11页,仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。,情 清 晴 睛,请,它们右边都是“,青,”字，左边偏旁表意思。,形声字,，读音和“青”相同。,形旁表义,声旁表声,第12页,情,清,请,睛,晴,青,有,水,方说,_,，,有,日,天气,_,。,有,言,去邀,_,，,有,心,_,意浓。,有,目,是眼,_,，,有,虫,是,_,蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确字，把顺口溜补充完整。,第13页,想一想，填一填,请 晴 情 清 睛,眼（睛）（,请,）问 （,清,）水,（,晴,）天心（,情,）,第14页,当堂检测,选字填空：,请 清 青 情 晴 睛,今天天气,(),朗,我们来到小河边。河里水真（）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大眼（）。我们正想捉住它。老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。,晴,清,睛,青,请,情,第15页,学习课文,课文主人公是谁？,小青蛙。,第16页,课文详解,2.,谁还能补充一下青蛙样子？,小小，大眼睛。,1.,第一句话，你知道小青蛙,长,什么样子？,身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱叫。,第17页,课文详解,4.,你还知道哪些益虫？,小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。,3.,读第二句，你知道了什么？,猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎,第18页,课文详解,我们应该保护小青蛙,，保护益虫。,5.,读第三句，我们应该怎样对待青蛙？,第19页,青,青草,青春,青年,我 会 写,第20页,气,生,天气空气,大气,生气生病,生活,第21页,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,清楚 清晨,清晨，小鸟在我窗外唱歌。,部 首,笔 顺,氵部,第22页,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,晴朗 雨过天晴,雨过天晴，天边出现了一道漂亮彩虹。,部 首,笔 顺,日部,第23页,拼 音,结 构,词 语,句 子,j,n,左右结构,眼睛 目不转睛,眼睛是心灵窗户。,部 首,笔 顺,目部,第24页,拼 音,结 构,词 语,句 子,q,n,左右结构,事情 病情,她病情正一天一天好转。,部 首,笔 顺,忄部,第25页,请,左右结构,言字旁,请求 请问,第26页,
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