1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,新人教版小学数学四年级上册,角 度 量,第1页,下面三个角中,哪个角最小?为何?,1,2,3,(最小),第2页,把半圆分成180等份,每一份所正确角叫做 。记作“”。,一度角,1,第3页,认识量角器,量角器中心,量角器0,刻度线,量角器内刻度,量角器外刻度,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,第4页,(60),第5页,(120),第6页,(50
2、),第7页,第8页,第9页,用量角器量角步骤1,1、把量角器放在角上面;使量角器中心和角顶点重合;,第10页,用量角器量角步骤2、3,1,2、零度刻度线和角一条边重合;,3、角另一条边所正确量角器上刻度,就是这个角度数。,50,0,第11页,0,120,第12页,判断(请用手势“,”或“,”表示)。,这个角是80,第13页,判断(请用手势“,”或“,”表示)。,这个角是110,第14页,判断(请用手势“”或“”表示)。,这个角是40,第15页,观察与思索,角大小与角两边画出长短相关吗?,角大小与角两边画出长短,没相关系,。,第16页,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗?并说明原因。,第17页,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗?并说明原因。,第18页,猜一猜,你能猜出这几个角度数吗?并说明原因。,第19页,下面三个角中,哪个角最小?为何?,1,2,3,(最小),角大小要看两条边叉开大小,叉开越大,角越大。,第20页,小结,2,、角大小与角两边画出长短没相关系。,3、角大小要看两条边叉开大小,叉开越大,,角越大。,1、点对点,线对边,读数要看另一边,0在内读内,0在外读外。,第21页,谢谢大家!,第22页,