用团队向心力提升高校创新创业工作实效性研究.pdf

2023第7 期1 学者论教用团队向心力提升高校创新创业工作实效性研究王孝华，赵楠（河南理工大学数学与信息科学学院，河南焦作4 5 4 0 0 3）摘要：当前，高校创新创业团队已经成为推动经济发展和社会进步的重要力量之一。团队向心力是团队创新创业目标实现的重要前提。然而，在高校创新创业工作中，团队向心力的提升仍然存在许多困难和挑战。本研究着眼于团队向心力的内涵及其重要性，从分析影响团队向心力的因素入手，探讨提升团队向心力的有效路径，为高校创新创业工作提供有益的借鉴和参考。关键词：团队向心力；高校；创新创业随着科技的不断发展和经济的快速增长，高校创新创业团队已经成为推动经济发展和社会进步的重要力量之一。然而，在高校创新创业的过程中，由于团队成员的个人兴趣、能力、态度等方面存在差异，团队成员之间的协调和沟通往往会面临挑战。因此，如何提升团队向心力，加强团队合作和沟通，已成为高校创新创业工作中呕待解决的问题。一、团队向心力的内涵团队向心力是指团队成员为实现共同目标而努力的程度，是团队成员之间相互依赖和协作的基础，直接影响团队工作的效率和质量。向心力高的团队，成员之间更容易形成紧密的联系和协作，在高压力和复杂的环境下更容易达成共同目标。相反，向心力低的团队，成员之间往往缺乏合作和协作，团队效率低下、团队决策效果不佳。高校创新创业工作中的团队向心力是指团队成员对团队的认同感、归属感和团队成员之间的凝聚力，是学生团队成功实现创新创业目标的重要前提，是引领大学生自我成长的重要方式。高校创新创业团队的成败往往取决于团队成员之间的协作和沟通。在创新创业项目中，团队成员之间需要分工协作，共同应对各种挑战和困难。如果团队成员之间缺乏向心力，不仅会影响团队工作效率，还会影响团队的创新创业成果。二、高校创新创业团队建设存在的问题及影响因素分析高校创新创业工作中团队建设方面存在的问题是内在因素与外在因素共同作用的结果。本文主要从内在因素方面分析，并探讨影响高校创新创业工作中团队向心力的因素。基金项目：河南理工大学2 0 2 3 年度校级人文社会科学研究基金项目“新工科背景下高校创新创业教育体系构建”（编号：SKND2023-17)；河南省教育厅2 0 2 2 年度人文社会科学研究项目计划“红色基因融入大学生日常思想政治教育的受众向度研究”（编号：2 0 2 2-ZZJH-350)作者简介：王孝华（1 9 8 0 一），女，河南理工大学数学与信息科学学院团委书记，研究方向为大学生思想政治教育；赵楠（1 9 9 1 一），女，河南理工大学数学与信息科学学院专职辅导员，研究方向为大学生思想政治教育。（一）团队目标不够清晰在高校创新创业工作中，团队成员对团队创新创业工作的目标不一致，缺乏认同感及共同努力的动力，究其原因是团队目标不够清晰。清晰的团队目标可以帮助团队成员更好地了解自己的角色和任务，有利于协作和沟通。（二）团队运行机制不够合理高校学生创新创业团队中的成员多且分散在不同学科专业中，造成了团队运行机制的现实困难，主要表现为思想不够统一、团队凝聚力不够、团队工作效率低下、内部管理不够规范等方面。建立高效合理的团队运行机制有助于增强团队成员的责任意识，激发团队成员的主人翁精神，促进团队成员换位思考、鼎力合作，实现创新创业团队的可持续发展。（三）团队成员价值观不够稳定形成共同的团队价值观可以增强团队成员之间的凝聚力和认同感，有利于协作和合作。从创新创业的不同阶段来看，基于性格、认知、经验等方面的差异，高校创新创业团队成员的价值观也在发生变化。团队成员的价值观是团队向心力的重要组成部分，价值观的差异会影响团队向心力。三、高校创新创业团队提升向心力的路径探索通过深人了解和分析影响团队向心力的因素，高校创新创业团队可以采取有效的策略和措施，提高团队向心力，推动高校创新创业工作不断发展和进步。（一）确立明确的团队目标明确的团队目标可以为团队成员导航，是将团队凝聚起来的重要因素。没有目标，团队的向心力就无从谈起。以下是帮助确立明确的团队目标的一些方法：18河南教育高等教育推选优秀的团队管理者。团队管理者是团队的核心人物，必须具有较强的领导力，能够立足现实，整合内外部环境资源，高效率地利用现有的人才资源完成目标。团队目标制定遵循SMART原则，即目标必须是具体的、可衡量的、可达成的，目标之间是有关联的，有明确的截止时间。这些原则可以帮助团队成员制定可明确、可衡量、可实现、有关联和有时限的目标，从而更好地完成创新创业任务。分解团队工作目标。团队目标的制定和分解是团队管理中的重要环节。根据团队成员的专业能力和兴趣爱好，将大目标分解成若干个小目标，再将每个小目标分解成若干个更小的计划，一直分解下去，直到知道每个人该干什么、该什么时候干。这有利于保证团队工作的顺畅度。（二）建立科学的团队管理制度建立科学的团队管理制度是高校创新创业团队建设中的重要一环，也是提高团队凝聚力的保障。具体来说，可以从以下几个方面人手：制定团队章程。章程是团队管理的基础，应当明确团队的宗旨、目标、组织架构、职责分工、工作流程等内容。建立良好的沟通机制。团队成员之间的沟通是建立团队向心力的基础。良好的沟通可以增强团队成员之间的信任和理解，有利于协作和合作。可以定期召开团队会议，完善分享交流和反馈机制，促进团队成员之间的沟通。建立合理的分工协作机制。根据成员的专业能力和兴趣爱好，建立相应的分工机制，保证团队工作顺畅，提高工作效率。团队成员之间的角色和权责分配可以帮助团队成员更好地协作和合作，减少矛盾和不和谐因素。建立考核机制。考核内容应当明确、具体、可操作，例如完成任务的质量和效率、团队的凝聚力和向心力等。建立科学的奖惩机制。建立奖惩机制是团队管理的重要一环，是对考核内容的直接反馈。奖励机制可以调动团队成员积极性，提高团队的凝聚力和向心力。奖励方式可以多样化，例如表彰优秀成员、发放奖金等。惩罚机制可以及时发现问题并加以解决，防止团队成员出现不良行为。惩罚方式应当明确、公正、合理，例如口头警告、书面警告、开除出团队等。（三）确立团队成员持续成长的路径在高校创新创业工作中，团队成员的持续成长至关重要。为实现这一目标，高校创新创业团队需要采取以下措施：鼓励团队成员把握各种形式的培训和学习机会，提高技能和知识水平；建立导师制度，为团队成员提供有效的指导和帮助；定期组织内部交流和分享会来促进团队成员之间相互学习，增强团队成员的自信心，促进团队成员相互信任，从而共同持续成长。此外，要注重培养高校创新创业团队成员的个人素质。除了专业技能，还应重视团队合作、沟通交流、领导能力等方面的培养，以提高团队整体效能。可以通过定期的自我评估和团队评估来发现成员个人的不足之处，并为他们提供相应的培训和指导，以便在工作中更好地发挥价值。通过实施以上措施，让团队成员在一个正向、积极、高效、和谐的团队工作环境中持续成长，为高校的创新创业事业贡献更大的力量。（四）塑造稳定的团队价值观高校创新创业工作中塑造稳定的团队价值观，是保持团队稳定和提高团队绩效的重要手段。为了实现这一目标，可以采取以下措施：首先，建立明确的团队愿景和使命，使团队成员能够认同和追求共同的目标。其次，重视团队成员的个人价值观和人际关系，通过团队建设、人文关怀等多种方式建立积极健康的团队文化，让团队成员感受到关爱和支持，形成共同的价值观和稳定的团队文化。最后，增强团队成员的工作动力和归属感。帮助团队成员探索合适的职业发展路径和机会，多途径、多角度引导团队成员看到自已的工作成果得到了认可和回报，重视团队成员的建议和意见，鼓励他们参与团队决策和管理，让他们感受到自己的价值和作用。团队向心力的提升并非一而就，需要长期的积累和持续的努力。通过本文的研究和探讨，我们对于高校创新创业团队的向心力提升和实效性提升有了更深入的理解。高校应重视创新创业团队向心力的建设，建立团队文化和价值观，加强团队成员之间的沟通、协作和信任，提升团队成员之间的凝聚力和归属感，让团队成员为创新创业事业贡献更大的力量。参考文献：1刘银.梦想凝聚团队团队铸就梦想 N.呼伦贝尔日报,2 0 2 2-0 8-2 6.2陈丽如.互联网+环境下的大学生创新创业发展研究M.昆明：云南人民出版社,2 0 1 9.3董明冉，郭家灵，李晓迪.新常态下地方高校创新创业管理工作困境与机制构建 J.发明与创新（职业教育),2 0 2 0(8).责编：扬帆