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部编版青蛙写诗(非常好).ppt

上传人:可**** 文档编号:749592 上传时间:2024-03-01 格式:PPT 页数:58 大小:20.61MB
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资源描述

1、一个小小游泳家一个小小游泳家,说起话来呱呱呱说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。大了有脚没尾巴。谜底是(谜底是(青蛙青蛙)虫虫(虫字旁)(虫字旁)冖冖(秃宝盖)(秃宝盖)?蜻蜓蜻蜓蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁蜘蛛蜘蛛蝴蝶蝴蝶冠军冠军 讠(言字旁)(言字旁)语语课课说说话话新课导入新课导入 下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首了。想知道

2、小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!什么诗吗?快来一起读读课文吧!12345下雨了,下雨了,雨点儿雨点儿淅沥沥,沙啦啦。淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:青蛙说:“我我要写要写诗诗啦!啦!”y dinr x l lyo xi sh一横一个框,竖一横一个框,竖的两边雨点儿藏。的两边雨点儿藏。雨点雨点儿儿 y dinr 占下四点占下四点底底点点dindiny diny din雨雨 点点四点底一般表示火的意思,四点底一般表示火的意思,“点点”的字形就像在火的字形就像在火的上面放了一口锅,有人拿着勺子在搅拌。的上面放了一口锅,有人拿着勺子在搅拌。我我要要写诗写诗yo xi sh一女西下

3、坐。一女西下坐。“寺院寺院”广开言。广开言。写写xixixi zxi z 写写 字字我会认我会认诗诗shsht t n n sh sh 唐唐 诗诗我会背唐诗小蝌蚪游小蝌蚪游过过来说:来说:“我要我要给给你你当当个小逗号!个小逗号!”kdu gugidngduh o一人一张口,一人一张口,绞丝给拿走。绞丝给拿走。山字一歪倒,山字一歪倒,头上就长草。头上就长草。辶:远辶:远进进近近还还 红红过过uu u u m l m l 过过 马马 路路给给i is s n n ii 送送 给给当当dndn dndn xn xn 当当 心心池塘里的池塘里的水泡泡水泡泡说:说:“我能当个小我能当个小句号句号。”j

4、p o po荷叶上的荷叶上的一一串串水珠说:水珠说:“我我们们可可以以当省略号。当省略号。”chun zhmen y shng l ho我我们们可可以以一一串串水珠水珠加一加:亻加一加:亻+门门猜一猜:竖提人中点猜一猜:竖提人中点以以yyy qiy qi n n以以 前前 本义是从中间贯通地连接起来,也指串起来的东西。本义是从中间贯通地连接起来,也指串起来的东西。串串chuchu n ny y chu chu n n一一 串串青蛙的诗写青蛙的诗写成成了:了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.”guchng城边土城边土没了。没了。成成chch nnw

5、 w n n ch ch n n 完完 成成写写诗诗点点要要过过给给xi sh din yo gu gi dng chun men y chng当当串串们们以以成成sh chun chn 诗诗 串串 成成 din chun 点点 串串 xi i 写写 给给 dn chn 当当 成成 sh y 诗诗 以以 写写诗诗点点要要过过给给当当串串们们以以成成给给诗诗点点过过要要串串们们当当成成写写以以写诗写诗 雨雨点点儿儿 不不要要 过过来来给给你你 当当心心 一一串串 我我们们 可可以以 成成长长 诗诗歌歌 诗诗人人以以前前 以以后后 你你们们 他他们们写写字字 写写作业作业你们真棒你们真棒!下下 雨

6、雨 了,了,雨雨 点儿点儿 淅淅 沥沥 沥,沙沥,沙 啦啦 啦。啦。青青 蛙蛙 说:说:“我我 要要 写写 诗诗 啦!啦!”xixi y y le ley y di di nr xnr x l l l l sh sh l l l l q q n n w w shu shu w w y y o xio xi sh sh l l 青蛙为什么要写诗呢?拓展延伸拓展延伸l l l l hu hu hu hu w w n n w w n n s s u su s u du d d d j j j j u u u u p p p p h h h h sh sh sh sh zh zh zh zh【拟【拟

7、声声 词】词】啦啦啦啦 哗哗 哗哗 汪汪 汪汪 嗖嗖 嗖嗖 滴滴滴滴 咕咕咕咕叽叽叽叽 呱呱呱呱 啪啪啪啪 呼呼呼呼 沙沙沙沙 吱吱吱吱下雨了,下雨了,雨点儿雨点儿 淅淅 沥沥 沥,沙沥,沙 啦啦 啦。啦。青青 蛙蛙 说:说:“我我 要要 写写 诗诗 啦!啦!”要读出青蛙兴奋的心情,要读出青蛙兴奋的心情,读出高兴的语气。读出高兴的语气。小蝌蚪小蝌蚪游游过过来说:来说:“我要我要给给你你当当个小逗号!个小逗号!”思考:思考:小蝌蚪游过来小蝌蚪游过来做做了什么了什么事?事?小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。?游过来说:游过来说:“我要我要给给你当个小你当个小逗号逗

8、号!”=为什么小蝌蚪能当小豆号?小蝌蚪脑袋圆圆的,还拖着一条小尾巴,很像逗号。小蝌蚪脑袋圆圆的,还拖着一条小尾巴,很像逗号。小蝌蚪小蝌蚪游游过过来说:来说:“我要我要给给你你当当个小逗号!个小逗号!”池塘里的池塘里的水泡泡水泡泡说:说:“我能当个小我能当个小句号句号。”jp o po思考:水泡泡为什么能当小句号?思考:水泡泡为什么能当小句号?水泡泡圆圆的,很像句号。水泡泡圆圆的,很像句号。池塘里的水池塘里的水说:说:“我能当个小我能当个小句号句号。”=水泡泡圆圆的,很像句号。水泡泡圆圆的,很像句号。池塘里的池塘里的水泡泡水泡泡说:说:“我能当个小我能当个小句号句号。”jp o po 荷叶上的荷

9、叶上的一一串串水珠说:水珠说:“我我们们可可以以当省略号。当省略号。”chun zhmen y shng l ho思考:为什么不说思考:为什么不说“一个水珠一个水珠”当省略号?当省略号?荷叶上的荷叶上的说:说:“我们可我们可以以当当省略号省略号。”=省略号是六个的,一个不行的,一串排起来省略号是六个的,一个不行的,一串排起来才有趣!才有趣!荷叶上的荷叶上的一一串串水珠说:水珠说:“我我们们可可以以当省略号。当省略号。”chun zhmen y shng l ho 青蛙的诗写青蛙的诗写成成了:了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.”guchng有了大

10、家的帮忙,有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成小青蛙的诗写成了,他写的诗到了,他写的诗到底是什么呢?开底是什么呢?开动脑筋想一想。动脑筋想一想。你发现了什么?你发现了什么?=青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱”用用圈出青蛙诗圈出青蛙诗中的逗号、句号、中的逗号、句号、省略号。省略号。主旨概括主旨概括 文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地地“呱呱呱呱呱呱”作诗的情景,介绍了逗号、句号、作诗的情景,介绍了逗号、句号、省略号三种标点符号,告诉我们语文与生活的联省略号三种标点符号,告诉我们语文

11、与生活的联系。系。知识备查知识备查标点符号歌标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(引号(“”“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号(省略号()六个点,表示意思还没完。)六个点,表示意思还没完。逗号歌逗号歌标点符

12、号谁最忙?逗号使用最频繁。标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。句子中间要停顿,往往由它来值班。句子中间要停顿,往往由它来值班。句号歌句号歌一句末尾用句号,语气平缓调不高。一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。!,。?要回家,。?要回家 1、我们要爱护小青蛙(、我们要爱护小青蛙()2、傍晚(、傍晚()小青蛙在池塘里)小青蛙在池塘里叫个不停(叫个不停()3、我要写诗啦(、我要写诗啦()4、青蛙写了什么诗、青蛙写了什么诗()(),。!?随堂演练随堂演练u用用“”给加色的字选择正确的读音。给加色的字选择正确的读音。写写诗诗(sh ssh s)一一串串(chuchu n chn ch n n)可可以以(y y)写写成成(chch n chn ch n n)下下个个雨雨 们们下雨下雨上下上下天下天下一个一个几个几个十个十个雨中雨中大雨大雨小雨小雨人们人们我们我们他们他们都是从上往下写都是从上往下写你你发发现现了了什什么么?上宽下窄上宽下窄上窄下宽上窄下宽左窄右宽左窄右宽下下xixi 我会写我会写字词学习字词学习 个个yy雨雨menmen们们请请排排成成一一句句通通顺顺的的话话 qng pi chng y j tng shn de hu1.尾巴尾巴好像好像松鼠的松鼠的一把伞一把伞2.孔雀的孔雀的最好看最好看尾巴尾巴

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