资源描述
说房树人评估标准
一总体印象:对被试者直观感受,表面观察测验态度
要直率的生动的描写被试者的表现,如惊喜,忙乱,软弱无力,冷漠,幼稚,认真,一丝不苟,无精打采,懒洋洋,慢吞吞,粗枝大叶,不细致,生硬不合作,敷衍了事,有安定感,友好,不安,散漫等
二形式分析:
1测验时间:一般所需平均时间 房子11分钟,树9分钟,人11分钟
2顺序:正常为
房子:屋顶,墙,门,窗
树:树干,树冠,树根
人:头面部,躯体,手足
顺序混乱:往往说明被试者
1精神混乱
2情绪障碍
3与众不同的思维方式,精神分裂
4图形综合不能,脑器质性障碍
5轻率性
6无决断力,不安,有反复消抹的部分,提示多存在心理冲突
远近感:
1画面远近适当存在:提示具有切实的调动感,现实感,冷静性,计划性
2画面过分远离:提示回避现实,或过度批判,焦虑不安,自卑
3画面无远近感:缺乏调整能力,只看到问题表面,心理水平未成熟
使用画面之大小:
1过大:画面》2/3显示强调自我存在,活动过度,对环境感知无压力,但内心充满紧张,躁狂,妄想,攻击,好幻想,敌意
2过小:画面小于1/9,不适应环境,自我抑制,内向,自尊心弱,自我无力感,自卑,焦虑不安,害羞,活动少,精神动力不足,退行
位置:失去比例时有意义
中心画:成人提示内在不安感,努力维持内心平衡,控制自我,儿童具有自我中心,可塑造性差,不能客观认识环境
左侧画:感情世界,过去的生活,内在生活,自我意识,女性化
右侧画:理智世界,将来的生活,外在生活,客观意识,男性化
上部:目标远大,努力追求,在空想中寻求满足,自我存在的不确定感,自我与他人距离,难以接近,乐观
下部:感到自我的现实目标,失败感,不安感,非协调感,抑郁,具体的事物存在于身边才能安定的想法
与画纸的一边相连接:对自己独立的行动感到不安,渴求得到依赖支持的人
转换画纸方向:对外界的反抗态度,攻击倾向
切断:
下切:内心强烈的冲动性,压抑冲动,努力维持价值统一,表现在人际关系上对自己的冲动,敌意加以压抑时的表达,或独立行动时,感受外来压力的阻碍
上切:多见于树,追求现实中不能实现的满足,从而沉迷于空想,思考强于行动,求知欲强
左切:对未来恐惧,或固着于过去,即想要直率的自由的表达自己的情感,又要依赖别人,反复忧郁不决,具有强迫倾向
右切:显示逃避过去,进入未来的欲求,能直率的表达自我情感,对过去某些经历的事感到恐惧,从而对自己的行为加以理智控制
除树木外,切断的画指逃脱生活空间不能良好的适应社会
笔画压力与线的浓淡
笔画压力重:精神动力高,自我主张,过于自信,对行动积极
过重笔迹:心理紧张,病态人格,急性精神障碍
轮廓线特别浓,尤其是内部线条淡:明哲保身,努力同和自我人格,体验到自我内心的紧张,人物正面时,自我意识强,癔病,参加社交欲强,侧面时,内向,自恋
笔力轻:精神动力低,自卑,无助感,无自信,焦虑不安,抑郁恐怖,心理缺陷
线条:
长线条:自我控制性强,对行动控制得体
短线条:易冲动,易兴奋
直线条:自我主张,攻击性,待人处事可塑性差
不连贯线:敌意感
圆滑线:有关女性化,依赖性,不受束缚,健康,适应性比较好
变向线:无自我见解,焦虑不安
定向线:按既定目标奋斗,安定,有忍耐性
不连接线:自我崩溃,不安定,无忍耐性,失去与现实的接触,焦虑不安,无自信心
影子与阴影:
影子:象征意识水平中有不安定,内在冲突
阴影:人际交往中过敏倾向,不安,强迫,抑郁,退行,追求空想,对外界敌意与不安
擦消:
反复擦消:缺乏决断力,自信不足,不安,要求过高,追求完美
部分反复擦消:对这部分强烈冲突,潜意识中不安
越画越差:心理病态
对称性:
不对称:人格统合障碍,失平衡,易行动化,冲动,过分活动
过分对称:强迫观念,情感冷淡,与人保持距离,压抑,冲动,理智
透明性:
情绪障碍,脑器质性损害,不能正确认识自我与外界关系,心理混乱
立体画:
自上往下俯瞰:积极参加的态度,优越感,无束缚,不适应
自下往上仰视:与环境难接近,被家庭排斥,自卑,内向,不好交际,无归属感
方向:
房树人全正面:显示人格生硬,不妥协
侧面人:逃避倾向,内倾,隐蔽性的与外界接触,自我防卫过度警惕
背面人:对人和事拒绝和否定,某些人表现为特殊关心
正面侧身:不能良好的与社会接触,不正直,露出欲
全侧人:单手单足,内项,少交际,自我隐蔽,按自我方式与外界接触
详细性:
描绘详细:对日常生活中实际的,具体意识,关心自我的处理能力
过分详细:重点关注,对环境过度关心,强迫倾向,情绪紊乱,癔病,神经症,病态人格
不详细:精神动力低下,内向,抑郁,智能缺陷,不适应
省略:
省略部分具有特殊意义,有的近似于不详细,忽略
运动:
动作或运动的激烈性,自发性等,扩张性/收缩性,积极/被动
地面线:
过浓线:对安全感关注,焦虑不安
下垂线:自我孤独,对母亲以来,露出倾向
右垂线:对未来的不确定感,危险感
左垂线:对未来的努力意识
其他:
太阳:权威
气候:对环境的感情
内容分析:
房子:
房子表示的是被试所出生的家庭状况,也是指自己对家庭或一般家庭,家庭关系的想法,感情,态度。通过对屋顶,窗户,地面线等的构成部分的分析,可以了解到被试者在家庭成员中的自我形象,以及空想与现实间的关系,如安全感,家庭成员与环境的关系等
1. 房子的主题:一般都是画私人住宅,庙宇,宗教建筑物,学校等公用设施,公寓,大厦,酒吧等为主题,房子的分析应该分阶段分析以此了解被试者对自己家庭不满所在
2. 屋顶:屋顶特大,其他特小,显示好空想
屋顶与壁相连:分裂症
顶上画窗户:表示现实生活中有意识的行动,屋顶过大时,指维持有限的活动
窗和门在一面墙上,且连在同一条线的屋顶上,提示缺乏幻想力,智力低下,对缺乏幻想能力的智力正常者,则表现为好幻想,追求现实的具体事物时雨感情不丰富
屋顶线浓重:唯恐不能控制自己摆脱空想生活,焦虑不安,努力控制自己,精神病初期
屋顶线较淡:不能自我控制而被压倒的象征
瓦片描绘过于认证:追求完美,黏着性格
除了瓦片就是高高的围墙:不能保持与现实接触,自我崩溃,幻想,逃避现实生活及人际关系
墙壁:表示自我坚强性
房子是跨掉的墙:自我崩溃
强调墙的轮廓线:为维持自我平衡及人格整合而努力的精神病初期患者
墙线较淡:感到人格近于崩溃,自我控制弱,不能脱离病的状态
透明墙:不能充分理解现实,精神发育迟滞
自我与外界界限不明确,精神分裂症可能
尽可能详尽描述是强迫倾向者
无心理疾病,但可能是个不注意的人
用画纸底边做基线:不安感强,依赖,缺乏自主
无基线:不能充分与现实接触,漂浮感
墙与墙不相接:脑器质性障碍,不能控制冲动,分离感
数面墙在一个平面上:脑器质性疾病,精神发育迟滞推行
单墙:性格内向,敏感多疑,反抗性,抑郁
强调垂线:追求空想的满足,与现实接触少
强调水平线:有情绪问题,潜在同性恋倾向
门:
指家庭与环境直接的积极通道
无门(无窗户):与家庭成员无精神交流,情感冷漠
大门:积极与外界接触,追求被人理解,开朗,依赖
小门:不爱交际,避免社交,无力感
开门:接受他人热情的欲求,给人留下社交印象的欲求
门被物档住:逃避倾向,谨慎,表面上被动
门窗画格子:警戒性,多疑,自我防卫
最后画门:消极的与人交际,内向
高门槛:以自己的方式与人交往,令人难以接触
窗:
如同眼睛,象征美和与人被动接触的方式
一楼有窗,二楼没窗户,现实与空想明显不同
一楼无窗,二楼有窗户,具有敌意,内向
窗形不一:有方有圆;现实生活与空想生活明显不一
只有窗口无修饰:实在,不客气,在日常生活中容易表露自我情感
双线打格,加阴影以表示玻璃的窗:对人际关系有适当的关心与环境协调
格子过多:明显强迫倾向
窗上加锁:对外界有危险感:敌意妄想
上窗帘:敏感多疑,内向不安,过度自控
下窗帘:虽有不安感,但能适当控制自己,应付自如
烟囱与烟:
性的不适应感:对自我性的不适应感的补偿
阉割焦虑,去势不安,无力感
烟囱:提示追求人际关系,家庭成员关系的温暖性
冒浓烟:家庭冲突,内心紧张
烟被风吹散:感到环境的压力
烟分流:对未来悲观,现实判断差
围墙与水沟:自我防卫,不愿意受外来干扰,多疑,不适应
漏水营与防晒帘:警戒心,多疑,自我防卫
花木:
与家庭无直接关系的花木:不安感,维持安全性,自恋
树木遮屋:强烈的依赖欲求,被双亲支配感,亲子关系紧张
小花草,庭院,池塘小动物:心理发展水平不成熟,退行性心理防御
路,山:
漫花曲折之道:警惕,缺乏社交性,避免社交
远近屋:表面上与人交往,实际上内心十分想逃避
山:追求保护,安全。圆形山峰提示恋母情节,尖锐的山峰提示努力奋斗和攻击性
其他附属物:汽油,汽车,电线,避雷针,门铃,邮箱。。。。
树
树表现的是被试者几乎无意识感到的自我形象,姿态,表示其内心的平衡状态,从中可显示被试的精神及性的成熟度,当然树的直接含义表达的是个体与环境的关系,另外是具有生命意义的象征
正常的次序:树干,树根,树冠
先画地线再画树:依赖性强,希望得到保证
树完成后画地线:行动时开始稳重,突然出现焦虑不安,寻求保证
先画树冠:内心不安,表面装饰,虚荣
主题:
固定的树:松,柏,柳,梅,竹,白桦
常青树:不死长生,充满活力
松树:上进心强,同时自我控制,循序渐进
落叶树:感到自己受外界压力的影响
垂柳:内向,孤僻,缺乏主见
枯树:自卑,自贬,抑郁,罪恶感,内向,神经症,精神分裂症
树枯的原因:冬天,风雨雷虫等外部原因:把自己所面临的心理创伤归因于其他人
根,干,枝腐烂等内在原因:自我不健全感
枯之时:多久,何年月,与不适应感,无力,空虚失落等相关
截断的树:表明存在无论如何摆脱不了得心理外伤
新芽:虽然受到外伤,但无意识中决心再次努力奋斗,达到能力恢复
树干:
干:指生命力
大干:活动积极,在现实或空想中有攻击倾向
小干:自我无力感,不适应感,缺乏自信,无决断力,追求不适当的满足。
可疑的脑器质性障碍,精神不能充分成熟,幼儿期表达,病的指标,自我崩溃
电线柱样干:融融性差,无活力,死气沉沉,注意外表,性格生硬,抽象力强
根部的特别强调:迟钝着实的人
左侧强调:对过去过度固着的人
右侧强调:警戒,不信任感,外在协调性
水平枝干不能伸张,有的时候感到外界压力,有的时候是只要表面顺从就行了的失望状态。成长中过度压抑,
柳树般的树干(下曲):逃避现实,孤独自闭倾向,推行倾向
折干,冠着地:感到内外界的某种压力,控制不住而倒下感,挫折感,自我失去控制感
干与枝直接相连,中间空心:丧失智能与情感的平衡,感到自我防卫受到破坏,内在冲动外流德尔危险,病的指标,控制自己的决断,犹豫不决,被压抑的不安定,性急,兴趣广泛,但控制能力差
强调干的轮廓线:努力维持自我人格统一
轮廓线过淡:不能明确的意识到自我与外界的区别,感到人格近乎崩溃,有急性的不安定
不连续的破线干:人格崩溃感,脾气暴躁
波形线:活动性,任性,自我中心
左侧波线:心理外伤,抑制内在虚弱
右侧波线:心理外伤,发育障碍,适应困难
树皮:
树皮意味着说明与外界或他人接触的部分,过分详细描述树皮,可能是自我对环境的不协调感
1. 完全涂黑:与外界关系紧张,抑郁,不安,推行倾向
2. 右侧阴影:社交性好,适应性强:积极意欲
3. 左侧阴影:内向,梦想,压抑自我,很难表露自己
4. 详细描绘:对自我环境的关系表示关切,强迫性的控制自己
5. 斑状:粗短不平的线条,粗野难接触,不满,愤怒
6. 圆滑的曲线:与他人接触好,适应性好
树干的伤痕,污点,洞穴:被试者存在心理外伤体验,不安,冲突
洞中有小动物:成人很少画,可能为人格崩溃,失去自我控制力,内倾
树枝:
表示追求环境满足,与他人交际,象征实现目标的力量,能力,可能性欲适应性
单刀直入型:外伤,冲动及本能完全爆发,树枝无分支,人格生硬,对环境适应不良
由树干到树枝逐渐细分,呈网状:感受性丰富,对外界刺激能做出良好反应
由干直接到单线条树枝,智能与性格均有轻度迟滞,成人有退行倾向,幼儿少期正常,最近有重大外伤体验
树枝单线,但树冠
充分修饰:说明讲自己丰富感受性隐藏起来的企图
树干,树枝全是单线:自我软弱无力,不协调感
枝端尖锐:具有敌意,冲动,攻击
如果表面温和,说明外观温和老实,适应,内在有压抑紧张
枝端短粗:外向,性急
横向向上伸展的正常枝:现实生活与空想均能满足,在环境中适应的工作,愉快的生活
过分的向上伸展树枝:感情上容易高扬,活动性高,无视现实,控制力弱,易怒,好幻想,性格内向
树枝较下垂:易受别人影响,不活泼,无精力,无抵抗力,易疲劳
折枝:受到心理外伤的感情,无力感,被动性,为性能力不足而烦恼
向心性笔法画树枝:自我中心或内向性,好沉思,强迫倾向,小枝如刺般插入干中,虐待狂
过分对称的枝:视野狭窄,智能差,左右对称,可能对外界有矛盾或强迫倾向
强调右侧:避免情绪的满足,追求理性
强调左侧:强烈追求情感满足的倾向
枝与干部成比例的过大:希望得到环境中的满足,但又有无力感,树叶不够茂密者
被切断的枝:受压抑,缺乏自信,有外伤经验,感到自己的活动与发展被压抑
从干中突出枝头:不拘泥习惯,具有独创性,高智能,任性
枝上有影:能表面上与人进行很好的交际
空白枝:不能良好的交际,有抵抗感
树冠:
树干长,树冠小:儿童老人的画或精神发育迟滞,退行倾向
树干短,树冠大:有雄心壮志,上进心强,热衷于某种事,埋头钻研
树干细小,树冠过大:为了完全实现自我满足,失去内心的安定
树冠左侧强调:内向,深谋远虑,细心
树冠右侧强调:外向缺乏注意力,自信
平冠:感到由于外界压力,妨碍自我的充分发展
云状冠:能协调的与他人调和的生活
杉树冠:棱角分明,分裂性格,一般讲情绪稳定,有时出现适应困难
球状冠:柔软流动感,躁郁双向性格,心情开朗,好社交,有时抑郁
两面下垂冠:意志薄弱,决断力弱,受感情支配
分区冠:有绘画才能,有隐瞒性
骨架冠:用轮廓线自己的意图,恐惧与现实接触,待人客气,有时的确用心深远,良苦,顾虑,对自己不忠实,不正直
节外生枝:幼儿性,退行倾向,与环境部协调时突然出现不可预测的行为
根:表示被试与现实的关系,对自己支配现实能力之认识
透明的根茎:病的指标,缺乏观察理解力,精分症状,器质性疾病
盘根错节:阴影强调:对外界接触过分慎重
爪状根:对外界攻击态度
枯根:丧失活力,无冲动力,不能把握现实,幼小期可能有抑郁经历
根与地面线连接:不能客观的把握事物,缺乏自我意识
地面线:
1. 过度强调时:不安感强烈,依赖欲强
2. 丘状线:孤独,追求保护
3. 小丘大树:支配他人,显示自己的欲求
4. 左侧线:感到要为将来而努力
5. 右侧线:感到将来时危险的存在
6. 线高于根基:被动性
7. 以低缘做为地面线:试图消除不安定的心情,有抑郁心情
树叶花朵果实之树:叶:外观,装饰,活力
1. 性格乐观,观察力敏锐,但树叶每片都认真画者有强迫
2. 明显大于树枝的叶子,内在无力感,表面上显的适应
3. 树叶零落:由于外界压力而失去自我控制,感受性强,有时表示自我存在
4. 开花之树:注重外在表现,表面虚荣,爱虚荣,洞察力弱,自我赞美
5. 果实之树:依赖欲强,持续性差,成人度幼儿期的留恋,未成熟性
与日月风雨等自然的关系
1. 太阳:权威象,注意与权威象的关系,未成熟性
2. 乌云:与在某环境中权威人士之间有不满感
3. 阳光照射树:爱情欲求得不到满足,追求权威人士的温暖的支持
4. 远景大太阳:支配感到从属,恐惧
5. 阳光聚焦于树上:被权威支配或希望杯支配
6. 落日:抑郁
7. 星月背景:对母亲的关心,寂寞心情
8. 被劲风吹落:象征着自己不能控制的外力影响和支配
自下而上之风:脱离现实逃避到空想中
自上而下之风:返回现实、
9. 同时感受到各方面风的影响:丧失对现实的理解
各种风景中之树:非现实性,好幻想,情感丰富
特殊的树:
孔状树:常见于反抗期儿童
可见生硬人格,敌意强,行为爆发性,反抗性强的人
性器官样之树:树干有伤痕孔穴:表明有性及精神混乱性的冲突
只画部分树干:缺乏洞察力,不能全面适应,把握现实
盆景之树:有支持物之树:
感到缺乏自主性,有不安定感,寻求支持保护
大小与倾斜:
过大:不泛于空想,追求现实活动的满足
过小:对自己有自卑,无力的感觉,内倾性格
左倾:自我防卫,内向,感情抑制不希望活动,执着于过去,对未来恐惧,有时怠慢
右倾:与他人接近,有活动欲求,对生活持积极态度,有时不安定,易受外界影响
人
由于人最明显的反映人的形象,于是被试带有有意无意的予以歪曲或画别的人,或化成漫画,抽象画的人物等,这些表现可能是对自我形象的确立困难者,人际关系部良者,不愿意暴露隐私者,于是在画人时,自发的动用自我防御机制。
在人的画面中,反映人的自我现实象,包括心理上和身体上的,有时也表现自己的理想象。
有的是表现对被试有特殊意义的人物,无论是赞美还是丑化的,都和被试有强烈的情绪关系,好恶及矛盾情感,再者还反映了被试对人物的一般人认识,概括映像。
正常顺序:头面部—躯干---四肢---五官
先画躯干四肢的:自我概念不清,人际关系部良,性情冷漠
先画五官,再画脸轮廓线:不喜欢与他人的情绪接触
先话四肢:手—人际关系有问题,有罪恶感
脚:性变态可能,对性的关心及冲突
1. 性别:一般先画同性再画异性
先画异性者提示:
a. 对异性非常关心
b. 有特殊意义的人是异性,此人与被试心理上密切相关
c. 性的同一性障碍,对自我性别不能接受
d. 同性恋,性变态可能
2. 男女人物大小:
一般两个形象大小相近,差距悬殊时,有问题,性角色混乱
女性被试:女性形象明显大于男性时:对男性的支配力量予以藐视,在家中时处于支配地位的母亲
3. 漫画人与抽象人:对测验有警戒性,人际关系上存在不安,自我概念确立困难。回避人际交往,不愿意暴露内心,对某种性别的人排斥,隐蔽其对性的关心
4. 性别判定的表现
a. 性别无差异:常见于儿童
b. 从头发长短,衣着可判定
c. 有乳房差,体型差表现,发型
d. 人物表情,眼神,眉毛,嘴唇形状,胡子,肩膀,胸,腰,臀部,足,设计,领带,帽子,饰品等。
e. 性别画的水平高
主题:
一般画与被试同年,同地居住比较多
裸体画脱离社会规范,有性的冲突,对性的关心,窥淫或露淫者
奇妙象征性主题:心理疾病指标
头:
头位智力之源泉,是产生行动,控制行动,自我存在之器官,是幻想及对人关系的象征
头部的省略:神经症,抑郁症,内向者
头部较大:求知欲强,强调无意识中精神性的重要性,沉迷于空想,有时候积极性高
过大比例失调:头痛,脑后手术,脑器质性损坏,社会适应不良,容易发生冲动行为,智能低
异性头部比同性大:自我无力感
头身比例大于1/4为过大
头身比例小于1/8为过小:以理智控制冲动,强迫性的否认自我,自觉痛苦时,有时认罪恶感,感到知识浅薄,不足
强调头轮廓线:强迫观念,幻觉等力图控制
头面部涂黑:自我意识强,害羞
头背象:妄想,分裂症等逃避表现
侧面头像:与逃避有关
面部:
表示对外界现实世界的接触交往
如果其他部分表现为攻击性,而面部表情省略不画或显的温和,提示避免冲突隐蔽内心敌意
不画表情:内向:癔病
过分详细的画:对人际关系及自我表现过度关心
强调轮廓线:省略表情:有改善人际关系的欲求,单内向,无行动
男女性象均不画脸部:性别角色不明确,对人戒心,逃避倾向
一方不画表情与五官:有心理冲突
多皮纹:成熟性,深思熟虑
人物线过于清淡:好空想
侧面:敌意,自我主张
眼,睫毛:
眼为心灵之窗户,是与外界接触最重要的器官
闭眼/无眼球:自恋,对外界敌意,不与外界接触,好空想,自我否认(早期创伤)
眼大珠小、不画眼“幻视,对窥淫癖倾向的罪恶感,内心冲突
大眼:多疑,妄想,好奇心,警戒心,爱美
目光刺人:敌意
目光迷惘:思考混乱
睫毛:女性象,追求美,被重视的需要
眉毛:与健康又关
整齐有力的眉:洗练,潇洒
乱糟糟的眉:未成熟,粗野,冲动人格
眉毛上翘:对别人批判态度,轻蔑,自尊心强
鼻子:
大鼻子:性感强,对淫关心,对性无力的补偿
纽扣鼻:未成熟
对画鼻孔感到困难、省略:有性的冲突,否定男性,趋势不安,同性恋倾向
鼻孔强调:不满,攻击性,轻蔑
口,唇,齿:
口,与他人接触的器官,积极性,攻击性,性爱
口的强调:对口的攻击冲动感到不安,讲下流话,内在冲突矛盾,儿童低智,害怕中毒,依赖欲强
开口:被动,依赖,追求母爱和支持
一字唇:自我主张,有意志,健将,攻击性,冲动的压抑
张大口:努力争取得到承认,爱情上不顺,不适应
口中含物体:口唇性爱的表现,巧妙的得到掩饰
头发:
对自己考虑的事及幻想感到不安,追求成熟性
戴首饰:自恋倾向
戴帽:企图掩盖自己的无力感
耳:对耳的强调:对批评意见过敏:幻听,重听,警戒性,不信任,多疑,关系观念
下巴:下巴强调:支配欲强,追求社会地位,攻击倾向
侧面下巴的强调:犹豫,优柔寡断,脆弱,不愿意承担责任,希望得到社会上tarnish的支配,满足于空想
颈部:
衣领:传统,保守
异常颈:不能理智的控制感情冲动,分裂及冲突多
长,大小适度的颈:能有效的控制冲动,有教养的人
颈部过长:过分强调道德意识
臂:
臂较腕粗:能控制自己的行动和冲动
臂小腕粗:控制力弱
长臂:对成功的欲求,对身体力量的需要,可能为不足的补偿
短臂:冲动少,无力感
手:最后画手:避免与外界事物或人密切接触,隐蔽自我无力
手形含糊较淡:缺乏自信,适应不良
手形过浓:对攻击,盗窃,手淫等罪恶的存在,对人接触感到不安
手及臂在身后:不能良好的交际,怀逃避态度,用手的动作有罪恶感
大手:对自我无力的补偿,对外界事物的关系(儿童)克服自我无力感的欲求(成人)
对性爱的关心,对性爱的恐惧,对自我的保护欲
指:
花形指:未成熟性,手笨拙
握拳:敌意,攻击,反抗
握物:抑制攻击冲动,敌意。避免情感性接触
细长指:单纯,幼稚,对职业适应性不良,社会适应性不良
指关节强调:分裂初期症,努力控制自己的攻击冲动,特别是对躯体过度关心
腿与脚:
与人格安定性及性的态度有关
先画脚腿或强调:失意,低落,抑郁
细腿:虚弱不安定
长腿:追求自我内心安定,自主欲强,男性标志
短腿:丧失自主性,依赖欲强
无脚:丧失自主勇气,人格不安定
大小长短不一的脚:自我不安感,陷入空想世界,逃避现实,矛盾情感等
脚趾:
裸体画中显示足脚趾为病的指标,表示脱离社会规范,攻击性强
趾关节:妄想
趾含糊:压抑,攻击倾向
躯干:
过小:缺乏身体动力,自卑
细长:感到自己很多冲动没得到满足
无躯干:自我躯体形象丧失,否认躯体冲动的存在,低智能,分裂症。
透明躯干,可见内脏:分裂症
肩:
对男性体征的追求,关心,对外界敌意防卫态度,对自我弱小的补偿。自信不足,性角色的矛盾情感
女性象的男性肩:性角色紊乱,对女性的否定,男性化倾向
滑肩,圆肩:可塑性大,人际关系圆滑,适切得表现自我
宽肩:有力,自信
窄,小肩:弱小,无力,自卑
乳房:
象征对性的关心及依赖欲求
大乳房,大骨盆:女性生产力,支配性与自我同一性
腰:
男性的腰:上部显示体格强壮,下部显示性机能发达
女性的腰:养育机能,生殖机能
腰带或皮带细心描绘:想使紧张间接合理化
细腰:对女性的关心
臀部:
对性的关心
男性象的臀部强调:精神及性格的未成熟性,肯能个同性恋倾向
关节
强调:对自我躯体统一性的不确定感,无自信心,强迫倾向
分裂症为防止自己的身心崩溃寻求支持
女性象的关节较男性象大:攻击性,支配性
衣服:
无衣,裸体:违反社会规范,反抗性,现实判断理解力差
强调:自恋,对外界事物,人物不关心,只关心自己身边的事,社交性外向强迫倾向
纽扣:
强调:依赖性强,无力感
制服纽扣:对权威服从的象征
躯体中心线强调的纽扣:对身体的关心,自我中心性
口袋:
显示未成熟性,依赖性,感到物质上的不满,或爱情不满
装饰:对母亲依赖,对男性自我独立存在冲突,自我扩张
领带:
男性性的象征:对男性的过度关心,感到性不足的男性被试者
小领带:自我无力感,自卑,压抑
过长:对性能力不足的补偿,性的攻击性
装饰品:对性冲动进行有意识无意识的控制,有露出倾向
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