变态心理学心理咨询师.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,变态心理学心理咨询师,变态心理学心理咨询师,第1页,主要内容,第一个别变态心理学,关于变态心理学,正常心理与异常心理及其区分,第二个别健康心理学,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康,第三个别,常见异常心理症状,第四个别,常见精神障碍,变态心理学心理咨询师,第2页,第一个别,第一节关于变态心理学,第二节正常心理与异常心理及其区分,变态心理学心理咨询师,第3页,第一节,关于变态心理学,（,abnormal psychology,）,变态心理学心理咨询师,第4页,社会人群中，,正常,心理活动和,异常,心理活动，形成,心理正常,和,心理异常,群体。精神障碍占,13.47,。,精神障碍，不完全异常。,人格缺点伴思维障碍，感知觉正常。经治疗心理异常改进或完全矫正。,正常和异常心理活动，,相互转化,永远并存。,变态心理学心理咨询师,第5页,心理学一个分支学科，,无确切定义,不研究,正常和异常心理,差距,，把异常心理当疾病研究,病理心理学,。,一些用,“,疾病,”,恰当，另一些不恰当。相当多心理异常，没器质性损害证据，称,脑功效性障碍,。,“,abnormal psychology,”,命名，称,变态心理学,或,异常心理学。,变态心理学心理咨询师,第6页,第一单元变态心理学研究对象,以心理行为异常表现为研究对象，研究各类形式变态心理心理学分支。,发生,.,种类,.,性质和特点,.,表现形式,.,痛苦,.,认知功效和社会功效破坏程度。,变态心理学,心理学分支，侧重基础性质与特点，个体心理差异,.,生存环境对异常心剪发生,.,发展影响。,精神病学,临床医学分支，侧重,诊疗,.,治疗,.,转归,和,预后,及精神病,预防,与,康复,。,变态心理学心理咨询师,第7页,第二单元学科简史,一、对心理异常现象早期关注,公元前,400,年,古希腊医生,希波克里底,提出了,体液学说,。心理和性格差异与人体液性质亲密相关。,“,疯狂,”,是有害体液流入大脑造成。,推论包含,“,心理是脑功效,”,雏形,变态心理学心理咨询师,第8页,“,体液学说,”,血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁组成，百分比不一样，不一样气质：,性情急躁、动作迅猛,胆汁质,性情活跃、动作灵敏,多血质,性情沉静、动作迟缓,粘液质,性情跪弱、动作迟纯,抑郁质,不平衡造成病。外因影响结果。医生注意与健康疾病亲密关系自然环境。,变态心理学心理咨询师,第9页,公元,5,到,17,世纪,，欧洲中世纪期间,宗教黑暗统治,残忍扼杀古代自然哲学,天才思想，希波克里底心理异常看法彻底被镇压,极端神秘主义占据,绝对优势,心理异常完全被看作魔鬼俯身,鞭打火烧禁闭、捆绑作为驱鬼伎俩加在患者身上,变态心理学心理咨询师,第10页,文艺复兴时期,随自然科学发展，再次心理异常和大脑功效联络,17,世纪中叶,开始神经科学发展，对神经系统及功效新认识。,1861,年,法国医生,布罗卡,发觉大脑额下回萎缩，语言运动功效完全丧失,帕斯得,对身体疾病提出,“,细菌理论,”,医学科学进步，更倾向用唯物思想对待心理异常,变态心理学心理咨询师,第11页,心理咨询起源,，,20,世纪初,。,美国工业化加紧，需各专业技术劳动者。心理学家,帕森斯,公民服务部提供就业指导和帮助。,1908,年成立波士顿就业指导局。,1913,年成立国家就业指导协会。这项开创性工作,被认为是心理咨询开端。,心理咨询,不是,发端“职业指导”而,源于,韦特默,1896,年,临床心理学,。,19,世纪末,20,世纪初,，法国心理学家,比内,智力测验研究，兴起心理测查运动，促进个体差异研究，对人能力和兴趣提供客观评定依据。,变态心理学心理咨询师,第12页,美国,比尔斯,依据自己经历写了,一颗找回自我心,发起,心理卫生运动,。美国著名心理学家,詹姆斯,和精神病学家,迈耶,对书高度评价，认为包括心理卫生问题。引发社会各界普遍重视，都愿意帮比尔斯推广,心理卫生运动,。促使大家关注心理健康预防心理疾病。,1908,年,成立第一个心理卫生组织,康洲心理卫生协会。,变态心理学心理咨询师,第13页,“,咨询,”,罗杰斯,首先提出。,1942,年,，出版,咨询与心理治疗,，第一次把咨询和心理治疗结合一起。在心理咨询发展史上是一件大事。,40,年代后期,美国社会经济改变促进咨询工作发展。二战后，大量复员、退伍、残废军人入学、就业和社会适应问题都需要心理服务。,l949,年管理部门和许多大学合作，成立了小区和学院咨询中心。,变态心理学心理咨询师,第14页,50,年代后,人本主义心理学兴起，咨询内容和目标有了新发展。较多强调发展人潜力。,70,年代后,尽管指导、帮助与教育内容仍存在，但已越来越重视,发挥人潜力,预防和治疗心理疾病，把心理咨询看成是心理卫生工作一个别，就是当代心理咨询,变态心理学心理咨询师,第15页,二、对心理异常现象当代说明,三个里程碑,：,精神分析理论,行为主义心理学,存在,-,人本主义心理学,变态心理学心理咨询师,第16页,（一）,精神分析学派,幼年情绪发展遭受挫折，形成情结是一生各个发展阶段出现心理障碍根本原因,“,潜意识,”,和,“,意识,”,或,“,本我,”,和,“,超我,”,之间冲突，在,“,自我,”,中表现，或在自我中被体验到就是心理障碍症状,变态心理学心理咨询师,第17页,1,精神分析理论从两个基础命题出发：,(1),第一个：,心理过程主要是,潜意识,，意识仅是整个心灵分离个别。心灵包含情感、思想、欲望，而思想和欲望都可是潜意识。,(2),第二个,：,性冲动,，广义和狭义，都是,“,神经症,”,和精神病主要起因。,变态心理学心理咨询师,第18页,2,依据命题，推演以下判断：,(1),人类生物本能,，是心理活动动力，冠名,“,力比多,”,(Libido),(2),幼儿性欲学说,“,力比多,”,在幼年期驱感人性心剪发展，出生起到发展结束，,五个发展阶段：,口腔欲阶段、肛门欲阶段、生殖器欲阶段、潜伏阶段和生殖阶段。,变态心理学心理咨询师,第19页,口唇阶段：,第一年性欲区是口腔。,早期,(0,到,8,个月,),快感来自嘴唇与舌吸吮吞咽活动。固结成人大量口唇活动，沉溺吃、喝、抽烟与接吻。,晚期,(8,月,-1,岁,),部位牙齿、牙床和腭部。快感来自咬和吞嚼活动。固结会咬指甲，贪吃。象征着与咬行为相同活动，讽刺、讽刺与荒谬。称,口欲施虐狂型性格,。,变态心理学心理咨询师,第20页,肛门阶段,1,2,岁，肛门区域。必须接收入厕大小便训练。,早期：,快感来自粪便排出。固结造成生理障碍，丧失控制括约肌功效或遗尿。象征性意义慷慨大方，把拥有一切赠他人。称,肛门排出型性格,。,晚期：,快感来自对粪便抑制。固结有便秘现象或象征性表现为吝啬、小气、整齐及至善主义倾向。称,肛门滞留型性格,。,变态心理学心理咨询师,第21页,生殖器崇敬阶段：,3,5,岁，性欲区在生殖器。男性是俄狄浦斯冲突与女性是厄勒克特拉冲突发生阶段。,男性恋母情结,(,俄狄浦斯情结,),，恋母憎父。惧怕权威敌手父亲割去其生殖器,阉割焦虑,。焦虑造成对母亲性欲压抑。便以父亲自居，取得对母亲性冲动替换性满足。某种意义男孩成了父亲，而分享了母亲。,变态心理学心理咨询师,第22页,女性恋父情结,(,厄勒克特拉情结,),，索福克勒斯,厄勒克特拉,指使弟兄杀死了曾杀害他父亲母亲。,女孩最初对母有强烈情感。当发觉没有男性生殖器时，误认母亲剥夺他阴茎。对母排斥和对父依恋同时出现，父亲有他希望分享主要器官。对父亲必定情感中掺杂羡慕，有他所没有东西,阴茎羡慕,。希望生男孩，最终得到阴茎，象征性满足。,变态心理学心理咨询师,第23页,正常,自居作用颠倒,：,产生,同性恋,现象；男孩以母亲自居或女孩以父亲自居。,男性倒退到生殖器阶段,：,表现父亲特征，鲁莽、过分男性品质和男子气概。,女性倒退阴茎羡妒,：,寻求分享阴茎男女乱交、勾引男性，象征性阉割男性活动使男性苦恼、坑骗和伤害男性。,变态心理学心理咨询师,第24页,(3),人心理结构由潜意识前意识和意识组成,变态心理学心理咨询师,第25页,意识,前意识,无意识,能够意识到,仅仅被遗忘,被压抑，没表现出来,变态心理学心理咨询师,第26页,(4),精神结构学说：本我、自我和超我,超我,司法部门,道德标准,自我,行政部门,现实标准,本我,动力部门,高兴标准,变态心理学心理咨询师,第27页,本我,遵照,高兴标准,，不受自我、超我限制。,不现实、追求高兴、不合逻辑，缺乏道德观。,原始，混沌，,无意识,，不可变，不辨是非，没组织，从本能接收能量，为满足高兴标准释放能量。,盲目追求高兴标准满足，存在只依赖,次级过程,发展才能与外部世界联络。是经过,自我,起作用。,变态心理学心理咨询师,第28页,自我,与外部世界交往。遵照,现实标准。人格决议和执行部门。,在意识，前意识潜意识,三个层次,做抉择。兼顾本我和超我和外部世界要求。协调三者冲突，发挥功效。当被敌对三种力量包围,-,焦虑,。动用,防御机制,摆脱。,婴儿期产生，当婴儿学习把自己与外部世界区分开时，自我,从本我中分化出来,。自我不停成长和发展。本我要满足不现实、无情高兴时，自我必须是现实；本我提供能量时，自我必须加以控制。,变态心理学心理咨询师,第29页,超我,遵照,道德标准,和,理想标准,。是,从自我发展出来,没有能量，不能与外部世界接触。,两个系统：,良知,不妥行为受处罚形成，告诉不该做什么。,自我理想,表现良好受奖励形成，告诉该做什么。,超我,命令自我,压抑控制,性冲动和攻击冲动,。严密监视判断自我行动和意图。当自我违反道德标准行动时,-,内疚感,-,良知产物。如达不到完善标准,-,自卑感,-,自我理想产物。,变态心理学心理咨询师,第30页,(5),为预防冲突引发焦虑,“,防御机制,”,焦虑,:,出生从母体分离是人类所体验最大焦虑。是以后出现焦虑情感基础。功效发出警告，会碰到危险。前生殖阶段固结，在整个成人生活阶段表现。,现实性焦虑，,是环境中真实、客观危险起源产生，是最轻易降低，只要必要行动就从客观上处理焦虑，如离开一幢着火建筑物。,变态心理学心理咨询师,第31页,神经症性焦虑,担心本我冲动会战胜自我，引发做一些会遭受处罚事情恐惧。,道德性焦虑,害怕做违反超我事，体验到内疚。如，知道成功是好事，失败就产生道德焦虑。焦虑经过促使防止环境中使人感到威胁经验，抑制本我冲动，依据内化了价值观行动这三种方式来控制咱们行为。,变态心理学心理咨询师,第32页,变态心理学心理咨询师,第33页,(,二,),行为主义解释,变态心理学史,巴甫洛夫,用高级神经活动学说直接说明人异常心理现象经过,“,试验神经症,”,模型,说明,“,心理冲突,”,神经机制,是行为主义心理学介入变态心理学早期记载。经过,试验结果,和,类比喻法,解释异常心理现象。,变态心理学心理咨询师,第34页,机能性神经障碍两个条件。一是,兴奋和抑制,两个过程,冲突,；一是,强有力、异乎寻常,刺激,。组成神经症和精神病,原因,。,举例,生活事件,使极,兴奋,同时努力,抑制,大脑两半球,兴奋过程,与,抑制过程,产生,冲突,，一旦,持久不消除,并,打破神经过程平衡,，神经功效便会,紊乱,产生,神经症或精神病,。,变态心理学心理咨询师,第35页,巴甫洛夫认为,一样刺激,“,对神经系统,强,人，,不引发疾病,后果,”,。,不一样神经机制,神经衰弱,是,兴奋过程优势,和,抑制过程微弱,癔病,是,抑制过程优势,和,兴奋过程微弱,变态心理学心理咨询师,第36页,经过动物试验，演绎和推论人心理，以人试验研究，与动物结果相比较，是行为主义心理学研究普通技术路线。探索人类心理现象,第一人,不是巴甫洛夫,是桑代克。,桑代克,认为,主要,准确了解人,外部行为,而,不是,猜测人,内心状态,。,巴甫洛夫不一样。不论方法和环境，一切都不越出神经生理学事实、概念和术语范围。,变态心理学心理咨询师,第37页,变态心理学心理咨询师,第38页,试验程序,(A),学习之前,食物,(UCS),分泌唾液,(UCR),铃声（中性,S,）无反应,(B),学习过程（继续展现铃声与食物五六次）,铃声（,CS,）食物,(UCS),分泌唾液,(UCR),(C),学习后,铃声（,CS,）分泌唾液,(UCR),变态心理学心理咨询师,第39页,华生、琼斯,斯金纳,班杜拉,变态心理学心理咨询师,第40页,(,三,),存在人本主义心理学解释,首先提出,“,潜能,”,概念,人不论生理和心理方面都含有,趋向,完善,性质和特点,心理问题和心理异常,就是因为,“,潜能,”,趋于完善,特征,受到了妨碍,，是,“,自我,”,无法实现,结果,变态心理学心理咨询师,第41页,马斯洛,认为心理异常基础表现,“,存在焦虑,”,。就是,“,存在,”,和,“,责任,”,冲突。,个体,“,存在,”,自由、独立性,，有选择生存方式与道路自由。,“,群体,”,有义务维护赖以生存群体,-,人类社会,，选择,负责,。,“,责任,”,总与,“,自由选择,”,同在,。对立伴随一生，,对立造成焦虑,，叫,“,存在焦虑,”,或,“,基础焦虑,”,。,变态心理学心理咨询师,第42页,人类本身发展，目标是获,两类解放。一是,认识自然界及其内在规律，在掌握和利用规律前提下，使本身从,自然界,必定王国向,自由王国,跨越。,二是,认识人类,本身,及赖以生存,社会,，掌握发展规律并利用其规律，使人类本身完成由,社会,必定王国向,自由王国,跨越。,变态心理学心理咨询师,第43页,从社会立场，社会本身发展需要；但从个体角度，个体本能必定表示，就是与生俱来,“,依附本能,”,。促使个体在以后发展中，不停扩充结群范围，按照社会规范去建立种种人际关系。是个体社会化内在依据和初始动力。,“,个体社会化动力,”,不是单一,“,依附本能,”,，是,“,依附本能,”,和所依附对象之间相互作用。,变态心理学心理咨询师,第44页,天生本能是天然合理，是本能表示，必须在详细环境中实现，违反特定环境规范就不能被表示，这种矛盾足以使人产生焦虑，而这种焦虑在适度情况下，正是一个个人成长动力，成长为一个对自己行为负责、社会化到达成熟水平人。,变态心理学心理咨询师,第45页,把握了人类社会性合理内核，即个体与群体矛盾对立统一问题。,变态心理学心理咨询师,第46页,第二节,正常心理与异常心理,及其区分,变态心理学心理咨询师,第47页,第一单元 正常心理与异常心理概念,概念内涵,正常心理活动三大功效,异常心理活动,正常心理活动功效缺如,变态心理学心理咨询师,第48页,第一单元正常心理与异常心理区分,正常心理概念,心理正面，即正常心理活动，含有,三大功效,保障人,生物体,，顺利适应环境，健康生存发展,保障人,社会实体,，正常地人际交往使人类赖以生存社会组织正常运行,保障人正常、正确反应、,认识,客观世界,本质及规律性,，创造性改造世界，创造更适合人类生存环境条件,变态心理学心理咨询师,第49页,异常心理概念,心理反面，即异常心理，丧失正常功效心理活动,丧失正常心理活动三大功效,无法确保人正常生活,异常心理特点，随时破坏人身心健康,变态心理学心理咨询师,第50页,第二单元心理正常与心理异常区分,一、常识性区分,四方法,二、非标准化区分,五角度,三、标准化区分,四标准,四、心理学区分,三标准,（病与非病三标准）,变态心理学心理咨询师,第51页,一、常识性区分,四方法,依据日常生活经验归纳为四点,离奇怪异言谈、思想和行为,过分情绪体验和表现,本身社会功效不完整,影响他人正常生活。,变态心理学心理咨询师,第52页,二、非标准化区分,五角度,统计学角度,文化人类学角度,社会学角度,精神医学角度,认知心理学角度,变态心理学心理咨询师,第53页,非标准化区分,-,五角度,第一个统计学角度,某种心理现象偏离了统计常模,第二种文化人类学角度,对某一文化习俗偏离,不一样文化背景行为标准不一样,某一文化是异常行为,另一文化却属正常行为,变态心理学心理咨询师,第54页,第三种社会学角度,对社会准则破坏,任何对社会带来威胁破坏性行为，有明确犯罪动机，那就是犯罪没有任何理由和犯罪动机，就是行为异常,第四种精神医学角度,古怪无效观念或行为,幻觉性欲倒错古怪行为，妄想无效观念,变态心理学心理咨询师,第55页,第五种认知心理学角度,个体主观上不适体验,语言信息诉说为情绪低落,非语言信息面部表情、形体表现,变态心理学心理咨询师,第56页,三、标准化区分,四标准,医学标准,统计学标准,内省经验标准,社会适应标准,变态心理学心理咨询师,第57页,标准化区分,四标准,第一、医学标准,看成躯体疾病对待,有病了解剖病理生理改变和病理 过,程依据或,在未来会发觉,产生原因归结为脑功效失调,变态心理学心理咨询师,第58页,第二、统计学标准,心理正常异常，以其偏离平均值,程度来决定,统计学上显示常态分布,心理正常范围常态曲线居中,心理异常远离中间两端,以心理测验法为工具、比较客观,含有缺点,：智力超常也偏离平均值,变态心理学心理咨询师,第59页,第三、内省经验标准,内省经验涵盖两个方面,一是病人内省经验,二是观察者内省经验,含有很大主观性,第四、社会适应标准,行为符合社会准则，,依据社会要求和道德规范行事,社会适应性行为,心理障碍行为,：,不能按照社会认可方式行事,（,器质性或功效性缺点，使社会行为能力受损,）,变态心理学心理咨询师,第60页,四、心理学区分标准,三标准,（病与非病三标准）,郭念锋,(1986,、,1995),依据心理学对心理活动定义，提出三条标准,主观世界与客观世界统一性标准,心理活动内在协调性标准,人格相对稳定性标准,变态心理学心理咨询师,第61页,心理学区分标准,三标准,第一、主观世界与客观世界统一性标准,心理是客观现实反应,正常心理活动或行为,在形式和内容上与客观现实保持一致,异常心理活动,在形式和内容上与客观现实不一致,（,幻觉、妄想,）,变态心理学心理咨询师,第62页,心理学区分标准,第二、心理活动内在协调性标准,正常心理活动,（知情意）,认知、情绪情感、意志行为协调一致,异常心理活动,认知、情绪情感、意志行为不一致,变态心理学心理咨询师,第63页,心理学区分标准,第三、人格相对稳定性标准,每个人都形成独特人格心理特征,一旦形成相对稳定，,没重大外界变 革，不易改变,没有显著外部原因,个性发生改变,心理活动异常,变态心理学心理咨询师,第64页,