复习两宋.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、从春秋列国形势演变为,“,战国七雄,”,并立局面的关键事件是,A,管仲改革,B,葵丘会盟,C,城濮大战,D,三家分晋,2,、,“,战国七雄,”,局面的出现反映了当时的历史发展趋势是,A,历史朝着统一的方向发展,B,奴隶制渐趋瓦解,C,诸侯割据混战更加扩大,D,人民遭受的灾难更加严重,3,、春秋战国时期，社会生产力显著提高的标志是,A,纺织业、煮盐业和漆器制造业都显著进步,B,兴修了许多著名的水利工程,C,重视使用肥料，还注意选种、因地制宜和适时耕种,D,铁器在农业和手工业生产上逐步推广,4,、我国农业技术史上农用动力的一次革命是指,A,铁农具的使用,B,牛耕的推广,C,水利的兴修,D,曲辕犁的发明,5,、,史记,商君列传,记载：,“,商君相秦十年，宗室贵戚多怨望,”,这主要是因为,A,承认土地私有,B,允许土地自由买卖,C,建立县制,D,以军功的大小来授予爵位和田宅,6,、商鞅变法中，对建立封建经济基础起决定作用的是,A,承认土地私有，允许自由买卖,B,奖励军功,C,废除旧贵族的特权,D,建立县制,7,、对管仲改革和商鞅变法的叙述，正确的是,A,内容相反，性质相反,B,都废除奴隶制确立封建制,C,都壮大了本国进行争霸斗争的实力,D,都改变了所在国家的社会性质,阅读材料：大量荒地被开垦出来，出现了许多公田以外的私田。私田主人控制私田产品，不缴纳给国君，而且改变了对耕田者的剥削方式，出租田地给劳动者，让劳动者交出大部分产品作为地租，自己留一部分维持生活。,回答问题：材料所述现象出现的原因是什么？,材料中私田主人和劳动者的身份成为什么？,“,私田,”,所说明的我国古代的土地所有制度是什么？它是怎样确立下来的？这种制度结束的标志是什么？,假如你是一名生活在春秋战国时期的秦国平民，在商鞅变法以后你如果想自己拥有土地，你会采取什么方式？,通过上述问题的回答请归纳：春秋战国时期，在政治、经济上的大变革指的是什么？在思想文化领域有何反映？,（宋）太祖既得天下，召（赵）普问曰：,“,天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵戈不息，苍生涂地，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道如何？,”,普曰,“,其非他，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”,请回答：,1,、“自唐季以来，数十年间”是什么历史时期？,2,、赵普认为“唐季以来，战斗不息”的原因是什么？他向宋太祖提出了什么建议？（用原文回答）,3,、后来宋太祖采取了什么措施？,北宋中期，各级官员达到,17000,多人。按当时一位大臣的分析，这比实际所需要的人数多出两倍。庞大的官僚机构中，有时三五个人担任同一项官职。,当时军队数量将近,130,万，仅禁军就比宋初增加,3,倍多。维持这支庞大的军队，每年要耗费全国财政收入的,70%,80%,。,回答：,1,、上述材料反映了北宋时期的什么社会问题？造成这些问题的直接原因是什么？,2,、为了改变材料中反映的状况，北宋政府有何作为？其主要措施有哪些？取得了什么成效？最后为什么会失败？,（黄河流域）,907,年梁、唐、晋、汉、周,（南方和北方的山西）十国,916,年契丹国后改为辽,幽云十六州,960,年北宋,结束五代十国的分裂局面,澶渊之盟,1038,年西夏,战和,1115,年金,灭辽,灭北宋,1127,年南宋,战、和议 对峙,观察教材,46,页和,53,页两幅地图，回答：,1,、我们家乡（山东滨州）在两幅地图中各属哪个政权管辖？,2,、两幅地图各反映了当时中国政权形势的什么特点？,3,、简要指出两宋时期我国政权形势从第一幅图到第二幅图的经过。,4,、通过上述问题的回答，谈谈你对两宋时期民族关系的认识。,1,、你能指出下列四幅两宋与辽、西夏、金政权并列示意图中，哪一幅是错误的,A B C D,西夏 辽,北宋,西夏 金,北宋,辽 金,南宋,西夏 金,南宋,2,、宋与辽、夏、金和议的相同点是,A,宋向少数民族政权称臣,B,划定双方的边界,C,宋向少数民族政权送岁币,D,少数民族军队撤走,