16.2探究串、并联电路中电压的规律PPT课件.ppt

16.2探究串、并联电路电压探究串、并联电路电压的规律的规律1 1-一、情景导入一、情景导入复复习习电电压压、电电压压的的测测量量、电电压压表表的使用的相关知识引入新课。的使用的相关知识引入新课。二、出示目标二、出示目标（1)、会正确使用电压表；、会正确使用电压表；（2）、掌掌握握串串、并并联联电电路路中中的的电电压关系压关系2 2-1.自自主主学学习习在在连连接接电电路路时时，开开关关应应该该处处于于_状状态态。这这是是为为了了防防止止连连接电路时出现接电路时出现_现象现象2.实实验验中中，选选择择的的两两个个小小灯灯泡泡的的规规格格应应该该是是_（选选填填“相相同同”或或“不相同不相同”）的）的3使使用用电电压压表表测测电电压压时时，电电压压表表要要与与待待测用电器测用电器 联。联。4在在如如图图16.2-1所所示示的的电电路路中中，小小灯灯泡泡L1、L2两端的电压分别两端的电压分别3 3-为为U1、U2，电电源源电电压压为为U，则则它它们们的的大大小小关关系系可可表表示示为为 。由由此此可可知知，在在串串联联电电路路中中，电电压压的的规规律律可可表表述述为为 。5在在如如图图16.2-2所所示示的的电电路路中中,电电池池组组的的电压可表述为电压可表述为 。6在在如如图图16.2-3所所示示的的电电路路中中，小小灯灯泡泡L1、L2两两端端的的电电压压分分别别为为U1、U2，电电源源电电压压 为为U，则则 它它 们们 的的 大大 小小 关关 系系 可可 表表 示示 为为 。由由此此可可知知，在在并并联联电电路路中中，电电压压的的规规律律可表述为可表述为 。4 4-5 5-合作探究（采用同展，每三个小组探究展示一合作探究（采用同展，每三个小组探究展示一个题目）个题目）互互动动探探究究一一：探探究究串串联联电电路路中中用用电电器器两两端端的的电电压压与电源两端电压的关系与电源两端电压的关系猜猜想想：我我们们知知道道，在在只只有有一一个个小小灯灯泡泡的的电电路路中中，灯灯泡泡两两端端的的电电压压与与电电源源两两端端电电压压是是相相等等。那那么么，两两个个或或两两个个以以上上用用电电器器组组成成的的串串联联电电路路中中，各各用用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系？电器两端的电压与电源两端电压有什么关系？怎样用实验进行论证？怎样用实验进行论证？实实验验内内容容：1设设计计实实验验电电路路；（电电路路图图画画在在下下面面方方框框内内，并并标标出出电电流流的的方方向向和和电电压压表表的的正正、负接线柱。）负接线柱。）6 6-2根据电路图连接电路；根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；进行测量，将测量数据记录在表格中；4换换上上另另外外两两个个规规格格不不同同的的小小灯灯泡泡，再再次次实实验。验。7 7-实验记录实验记录：次数 AB间电压UAB/VBC间电压UBC/V电源两端电压UAC/V1 12 23 3实验结论：实验结论：串联电路中:。表达式：。8 8-互动探究二互动探究二：探究并联电路各支路用电探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系器两端的电压与电源两端电压的关系猜想猜想：如果两个或两个以上的用电器并联，那么各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系如何？这种关系与并联电路中电流的关系一样吗？与串联电路中电压的关系一样吗？请你做出猜想？怎样用实验进行论证？实验内容实验内容：1设计实验电路；（电路图画在下面方框内，并标出电流的方向和电压表的正、负接线柱。）9 9-实验记录：实验记录：次数灯泡L1两端电压U1/V灯泡L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V1 12 23 32根据电路图连接电路；根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。1010-实验结论：实验结论：并联电路中，并联电路中，。表达式表达式:_.展示交流展示交流:分分工工：B板板A展展。展展示示方方式式：同同展展（每每三三个个小小组组展展示一个题目）。示一个题目）。展示内容：展示内容：在在学学生生展展示示完完成成后后，教教师师要要对对学学生生完完成成质质量量进进行行评评估。估。1111-达标检测达标检测1 串联电路中电压的规律是串联电路中电压的规律是:_。2并联电路中电压的规律是并联电路中电压的规律是:_。3在在右右图图所所示示的的电电路路中中，电电源源是是由由3节节干干电电池池串串联联组组成成的的。S闭闭合合后后则则电电压压表表V的的示示数数为为 V，电电压压表表 V1的的示示数数为为 V，电电压压表表 V2的的示示数数为为 V，用用电电流流表表测测得得A处处电电流流为为0.5A，B处处电电流流为为0.2A，则则通通过过L1的的电电流流是是 A，通过，通过L2的电流是的电流是 A。1212-4（13湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A1.5V B3.8V C2.3V D6.1VA1313-5(13南宁）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流 IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是（）D1414-6（13沈阳）（多选）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A1测的是灯L1的电流 D电流表A2测的是灯L2的电流BD1515-7（12山西）如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A整理器材，分析数据，得出结论B对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D1616-是不是该学习电阻了是不是该学习电阻了？下节课是什么。下节课是什么。那要好好预习下节课，那要好好预习下节课，还有把这节课的练习还有把这节课的练习题完成。题完成。噢！是啊。噢！是啊。1717-1818-