人教2011版小学数学三年级面积间的进率导学案.doc

新城小学 三 年级下册数学导学案 姓名
课题 常用面积单位间的进率第一课时 主备人：王翠梅
备课时间：2017年5月8日 使用时间：2017年5月10日
学习目标：通过老师引着说，学生试说，在说一说中，学生明白进率的含义，通过计算正方形的面积我发现了1平方分米=100平方厘米，通过推测我也知道1平方米=100平方分米。从而明白常用面积单位之间的进率，灵活利用进率解决相关数学问题。
学习重难点：我能明白常用面积单位之间的进率，灵活利用进率解决相关数学问题。
教学准备：课件、展台、导学案。
环 节
内 容
学法提示
知识
链接
我们学过的长度单位： 1千米=（ ）米 1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米质量单位：因为1米=10分米，所以米和分米之间的进率是10.
我也会说：
长度单位米、分米、厘米、毫米每（ ）两个单位之间的进率是（ ）。
我也会说

自己试说

其他同学

提示补充
自主
先学
1、 我们学过的常用面积单位有：
我猜想：常用面积单位每相邻两个单位之间的进率是
（ ）。我的疑惑：

自主学习
小组合作
3、我有办法知道下面正方形的面积。

师

生

共

学

我发现：
我猜测：1平方米=（ ）平方分米
我的理由是：
自主学习，其他同学可以提示、补充、改正质疑。
个人汇报
其他同学
可以提示、补充、改正、质疑。
达 标
检 测
4、8平方分米=（ ）平方厘米
300平方厘米=（ ）平方分米
我也会出题：

自主学习
个别汇报
课堂小结
5、通过这节课的学习，我知道了：

个别同学

总结汇报