第二课时一、复习导入1、看(听)写词语。2、讲讲词语在句子中的意思。二、新授1、读课文,说说课文共有几句话?2、边读句子边对照图画(或演示),理解句子的意思。3、边读句子边思考问题,并在课文中找出答案。(1)什么时候,天边出现了什么?(2)丁丁看见了,喊谁来看,爸爸看到彩虹了吗?丁丁怎么说?(3)爸爸怎么说,怎么做的?(4)丁丁看到爸爸造出了彩虹,他是怎么说,怎么做的?(5)丁丁造出彩虹了吗?彩虹有几种颜色?4、读课文,结合图画、演示,理解课文内容。5、指导、训练有表情地朗读课文。三、巩固练习1、读句子,指图或演示讲句子的意思。2、边读课文,边指图(或演示),讲课文内容。3、正确地有表情地朗读课文。四、作业1、熟读课文。2、仿写句子别着急(爸爸)给你(造一条彩虹)。别着急()给你()。别着急()给你()。