1、 集合专题二:集合关系、集合交并补运算题型一: 集合交并补运算策略:先化简集合;弄清楚每个集合代表元素的性质,区分点集、数集、图形集等集合.利用数形结合的思想方法进行集合间的运算: 组题1: (1)设全集是实数集,若,则等于A. B. C. D.(2)已知集合,则 ( )A B C D(3)设全集为R,集合,则为 ( )A B C D(4)若集合,集合,则 ( )A B C D(5)已知集合,则组题:(1)若集合,全集,则( )A B C D(2)设集合,那么等于( )A B C D组题:(1)若,那么 ( )A B C D(2)设,则必有 ( )A B C D (3)设全集是则A2B2,4,
2、5,6C1,2,3,4,6D4,6组题:(1)已知集合,则集合 ( )A B C D(2)已知集合,则集合 ( )A B C D(3)集合,则 ( )A B C D题型二:判断集合间的关系组题1:(1)已知集合,那么集合与集合之间的关系是 ; (2)设集合,则下列各式成立的是()ABCD(3)设集合,则与的关系是 ( )A B C= D组题2:(1)设,则下列关系中错误的是 ( )A B C D(2)集合,则与的关系是 ;(3)已知:,则 组题3:(1)已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是 题型三:求集合的元素个数、集合子集个数策略: 组题:(1)设集合A=1,2,3,满足=B
3、的集合B的个数为( )A3B8 C7 D6(2)集合的元素个数为( )ABCD(3)设全集,则集合B= 组题2:(1)已知集合,则的元素个数是 (2)已知集合,则的元素个数是 组题3:(1)集合的真子集个数为 (2)设集合,则满足的集合的个数是( )A0 B1 C2 D3组题4:(1)满足条件的集合的个数 ( )A16 B15 C14 D31 (2)满足条件 的集合个数是 ( )A8 B7 C6 D5题型四: 已知集合间的运算、集合的关系,求问题中的参数策略:求参数的取值范围,采用验证的方法对端点值取舍题组1:(1)集合,则满足条件的实数的个数有 ( )A B C D(2)已知集合,且,则 ;(3)设,求实数和的值题组2:(1)已知集合,且,则实数的取值范围是 ;(2)设全集,求实数的取值范围;(3)已知集合,且,则实数的取值范围是 ;(4)已知集合,若,则实数的取值范围是 ;(5)设集合,集合,若,则实数必满足A B C D题组3:(7)已知集合,若,则实数的所有可能取值的集合为 A B C D(8)已知集合,求的取值范围(9)设,求实数ABCDABCDABCDABCDABCDABCDABCD5