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学 生 训 练 设 计 稿
项目
年级:初二 学科: 数学 课题: §8.2分式的基本性质(二)
主备: 审稿: 集备时间:授课时间:
学习目标
1.理解分式的基本性质,了解约分的依据。
2.理解最简分式的概念,能利用约分将分式化成最简分式。
课
前
准
备
1、(1) 叫做分式的约分。
(2) 叫做最简分式。
2、下列分式中最简分式是( )
A.; B.; C.; D.
3、若分式中的x、y的值都变为原来的3倍,则此分式的值 ( )
A、不变 B、是原来的3倍
C、是原来的 D、是原来的
4、约分:(1) (2)
课
中
训
练
1、约分(1); (2) (3).
2、下面化简正确的是 ( )
A. B. C. D.
课
中
训
练
3、下列约分:① ② ③ ④⑤ ⑥其中正确的有 ( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
4、下列约分正确的是( )
A、 B、 C、 D、
5、(16x3-8x2+4x) ÷(-2x)= 。
6、约分:
(1) (2)
7、先化简,再求值:
①,其中a=5 ②,其中a=3b≠0
8、已知,求的值。
课后拓展
1、已知: ,求的值
2、已知 ≠0,求 的值
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