八年级地理下册 5.2 北方地区和南方地区教案 （新版）湘教版-（新版）湘教版初中八年级下册地理教案.doc

《北方地区和南方地区》教案
一、教学目标：
知识与技能
1．知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。
2．通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征。
3．了解北方人文旅游资源；重要的农业生产特征与森林资源的分布。
4．了解北方的矿产资源及重要的工业基地。
5．分析因地制宜发展生产的成就、问题及措施；使学生认识到自然环境对人类经济活动的影响相当巨大。
6. 通过本节的学习让学生了解自己的家乡，知道自己家乡有哪些名胜古迹，并热爱自己的家乡。
过程与方法：
1．通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力。
2．通过小组活动培养学生团结合作的能力。
情感态度与价值观：
通过教学培养学生资源可持续发展的思想意识，让学生认识了解自己的家乡。
二、教学重点：
北方的自然环境、农业特征、矿产及旅游资源
三、教学难点：
秦岭、淮河的空间位置在地图上的落实；秦岭—淮河线南北两侧的地理差异形成原因。四、教学准备：
有关地图、景观图片、视频材料，自制幻灯片
五、教学方法:
启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法、讨论法、引导法、比较法等
六、教学过程：
（一）导入新课
【引入】（多媒体显示）
展示北方风光图片，让学生边思考边欣赏。
【提问】这些图片来最自我国哪个地区？
（二）新课讲解
1．北方地区范围、位置和自然环境
【学生活动】读图5-10完成下列任务（同桌之间互相协作）
（1）找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋，说出本区的范围与地理位置特点。
（2）说出位于北方地区的省级行政区域单位及其行政中心。
（3）找出北方地区主要的地形区，本区主要位于中国地势的哪几级阶梯？
说出你的判断理由。
【总结归纳】
同桌之间推举一名同学回答上述问题，教师引导小结：
位置：秦岭-淮河线以北，内蒙古高原以南，大兴安岭和青藏高原以东，东临渤海、黄海
范围：主要包括东北三省（辽、吉、黑）黄河中下游各省的全部和大部分（京、津、鲁、冀、豫、晋、陕、）甘、宁、内蒙古南部，苏、皖北部
面积：约占全国面积的20%
人口：约占全国的40%
民族：汉族为主，少数民族有回族、满族、朝鲜族等
【读图】媒体逐一显示本区的地形区、河流、山脉、海域等
2．自然地理特征
【学生活动】读地图册P7北方地区地形图
【提问】（1）北方地区有哪些重要地形区？学生回答
（2）北方地区有哪些主要山脉？
地形：
（1）主要的地形区：华北平原、东北平原、黄土高原、山东丘陵、辽东丘陵等
（2）主要山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山、秦岭、太行山
【欣赏北方地区地形地貌图片】：
【学生活动】读图 地图册P8
（1）对照中国气候类型分布图，说出北方地区的主要气候类型。
（2）对照中国降水分布图，说出北方地区的年降水量。（地图册P8） 分析北方主要河流及其水文特征
河流：
（1）主要河流：黑龙江、松花江、海河、黄河、淮河
（2）水文状况：流量小，有结冰期，黄河的含沙量大
气候（1）气候类型：大部分属于温带季风气候， 西南部属于温带大陆性气候
（2）降水：北方地区的大部分年降水量大致为400～800毫米，
西侧少部分地区低于400毫米，东南侧和部分山地高于800毫米。除部分山地外，大致在400mm～800mm之间。
3．农业
【学生活动】读地图册P10左下图
【读图】出示中国年降水量分布图、温度带分布图
【出示问题，学生讨论】
（1）北方地区的年降水量大致在多少毫米之间？（400—800毫米之间）
（2）在这种情况下其耕地类型是什么？（旱地）
（3）你能找出北方地区重要的农业种植区吗？
（4）这样的温度带中各自的作物种类一样吗？作物熟制是如何？
长城以南和长城以北种植的小麦有什么不同？
作物及熟制：
①长城以北：一年一熟
主要农作物有春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等
②长城以南：两年三熟或一年两熟
主要农作物有冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等
（5）【学生活动】
由农业资料收集组的同学介绍东北平原的 “黑土地”。 （媒体同时展示“黑土地”、东北小麦田、机械化耕作等图片）
（6）本区位于温带，因此本区的温带水果非常有名，你知道北方地区有哪些好吃的水果和主要特产吗？（同时出示各特产的图片）
水果：盛产温带水果，如苹果、梨、桃、杏、柿、葡萄等
地方特产：东北“三宝”（人参、鹿茸、貂皮）、洛阳牡丹、兰州白兰瓜
4．自然资源
北方地区的资源和工业
【学生活动】阅读课本阅读“中国最大的能源区”
主要矿产资源北方地区煤、铁、石油等矿产资源丰富。
（1）【读图】（出示矿产资源布图）找找看本区有哪些矿产基地？.
大庆油田、胜利油田、鞍山铁矿、华北油田、中原油田、大同煤矿等
【活动】 由工业组的同学介绍山西省的煤矿，说明山西省是我国生产煤炭最多的省份。陕西省的神府；
【讨论】 由于本区资源丰富，因此在这些资源基础上也建立了相应的工业中心，读图看看本区有哪些主要的工业基地和中心？
（2）主要工业区和工业中心
工业基地：东北重工业区、京津唐工业区和山东半岛工业区；此外，太原、郑州、西安、兰州等都是北方地区重要的工业中心
【视频欣赏】北方地区的工业
（3）北方地区的水资源和森林资源
【读图】水资源状况：水资源紧张，特别是华北地区尤为严重。
森林资源：东北林区，大小兴安岭和长白山是我国森林资源宝库。
（4）人文旅游资源
【学生活动】
【提问】
①北方地区有哪些著名的古都？（著名古都有北京、开封、洛阳、西安）
②本区在历史上一直是中国的政治中心，因此其人文旅游资源丰富。
请说说有哪些自然旅游资源？ （泰山、长白山天池、恒山、华山等等）
说一说你所知道的北方地区的名胜古迹。
【图片及片断欣赏】
请收集旅游资料小组的同学展示自己制作POWERPOINT幻灯片或图片并简单讲述（包括上述的旅游景点图片、和自己去过的感兴趣的景点简介）
（三）小结
南北方地区乡村人文景观的差异

思考：南北方农村生活景观差异的原因是什么？
（四）例题
填字游戏：
（1）粮食作物：南（ ）北（ ）
（2）糖料作物：南（ ）北（ ）
（3）气候灾害：南（ ）北（ ）
（4）交通运输：南（ ）北（ ）
（5）饮食习惯：南（ ）北（ ）
（6）工业结构：南（ ）北（ ）
（7）民居建筑：南（ ）北（ ）或南（ ）北（ ）
（8）武术专长：南（ ）北（ ）
（9）方言种类：南（ ）北（ ）
（10）人口特征：南（ ）北（ ）
还有： 南（ ）北（ ） 南（ ）北（ ）
南（ ）北（ ） 南（ ）北（ ）
（五）练习
1、南方和北方地区之间大致以_______----_______一线为界。
2、位于北方地区的直辖市有______和_______，位于南方地区的直辖市有_______和_______。
3．“住窖洞，吃面食，唱秦腔”的人们多居住在 （ ）
A．北方地区 B．西北地区
C．南方地区 D．青藏地区
4、“山清水秀，鱼米之乡”描述的地区是
A 北方地区 B 南方地区
C 西北地区 D 青藏地区
5、从植被类型看，北方地区主要分布有
________林和_____________林，南方地区主要分布有_____________林，表现为植物的生长要受到__________条件的影响；从河流流量来看，北方地区河流的流量________，南方地区河流的流量________，主要原因是与当地的________有关。因此，形成北方和南方自然差异的主导因素应当归结为________因素。
（六）拓展
读图回答问题：

（1）A界线的确定，主要因素是 ；界线B与我国1月 ℃等温线和年降水量 mm等降水量线相接近。界线C的确定，主要因素是 。
（2）界线B通过的著名山脉是 ，著名河流是 。
（七）板书设计
第二节 北方地区和南方地区
1、北方地区范围、位置和自然环境
2、自然地理特征
3、农业
4、自然资源