吉林省双辽市八年级地理下册 7.4祖国的神圣领土——台湾省（第2课时）教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级下册地理教案.doc

祖国的神圣领土台湾省课 题祖国的神圣领土台湾省主备人 课型新授课教学目标知识与技能：掌握台湾岛的美丽富饶体现在哪些方面，了解台湾的经济模式。培养学生的读图能力，分析问题的能力。过程与方法：多媒体教学法，讨论法。情感态度与价值观：对学生进行爱国主义教育。教学资源多媒体、ppt重点难点重点：美丽富饶的宝岛难点：外向型经济教 学 过 程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改组织教学复习提问导入新课讲授新课师生问好1，台湾省的位置？2、台湾省的范围？我们经常说台湾是个美丽富饶的宝岛。那么，台湾的美在何处？又为什么被称为“宝”岛呢？第四节 祖国的神圣领土台湾省二、美丽富饶的宝岛：台湾岛多山，台湾山脉主峰玉山海拔3952米，是我国东部最高峰。气候温暖湿润，属于亚热带、热带季风气候。台湾岛是个美丽的地方。展示相关风景图片。知识拓展：日月潭台湾岛也是个富饶的宝岛师生问好学生回答问题读图7、43，台湾岛气温和降水的分布想一想：台湾岛气候类型？有什么河流？A B 你还知道台湾岛有哪些风景名胜？读图7、46，说一说：台湾有哪些农矿产品？C组织课堂纪律为学习新知识做铺垫设疑导入，激发学生学习的兴趣。培养学生的读图能力，归纳总结能力。调动学生积极参与学习中来，增加学习的兴趣。环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改课堂小结巩固练习台湾有很多农作物和著名树种，从自然环境的角度分析，你知道是什么原因吗？美丽富饶的宝岛台湾，有着得天独厚的自然条件，也为台湾经济的发展奠定了良好的基础。三、外向型经济“进口-加工-出口”经济结合课文，说一说为什么台湾岛被誉为“祖国东南海上的明珠”？B C为什么有“亚洲天然植物园”的美誉？A B小组合作探究，展示交流填69页活动1的表格结合69页内容，理解台湾经济的变化讨论：什么是外向型经济？与日本的经济类型有何共同之处？又与香港经济模式有何区别？学生总结地理填充图册同步解析与测评提高学生归纳、概括、分析能力和小组的合作能力，同时让学生一步步的感悟台湾的“美丽”、“富饶”、宝岛”。利于学生梳理思路，也引出台湾经济发展的内容。培养学生总结能力及时巩固反馈板书设计第四节 祖国的神圣领土台湾省二、美丽富饶的宝岛：1、美丽的宝岛2、富饶的宝岛三、外向型经济：“进口-加工-出口”教学后记课堂上学生之间合作学习体现的很好，通过讨论得出结果，较有成就感。