1、干旱的宝地塔里木盆地课 题干旱的宝地塔里木盆地主备人 课型新授课教学目标知识与技能:通过教学,知道塔里木盆地丰富的油气资源,西气东输工程。过程与方法:多媒体教学。探究式教学法。情感态度与价值观:激发地理学习兴趣,关心我国油气资源国情,增强因地制宜、区域共谋发展的观念以及环保意识。教学资源多媒体、ppt重点难点重点:西气东输工程。难点:资源开发的意义。教 学 过 程环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改组织教学复习提问导入新课讲授新课师生问好塔里木盆地的位置范围?我国最大沙漠?位于什么地方?在看似荒芜的塔里木盆地里,蕴藏着丰富的油气资源,是个巨大的能源宝库。第二节 干旱的宝地塔里木盆地二、油气
2、资源的开发塔里木盆地有着丰富的油气资源,天然气的储量占全国陆上天然气总储量的四分之一左右。师生问好学生回答问题读图8.19,塔里木盆地油气资源的分布。说一说,这里的油气资源分布有什么特点?想一想;塔里木盆地的丰富的油气资源开发上有哪些困难?沙漠公路的建成,对组织课堂纪律为下步学习奠定基础直接进入正题。有利于集中学生注意力。培养学生的读图能力培养学生主动思考问题的能力。环节时间教师活动学生活动设计意图动态修改课堂小结巩固练习阅读材料:P81 塔里木的沙漠公路拓展:西气东输工程的实施给我们什么启示?开发塔里木盆地的油气资源有什么意义?读图8.21,结合活动2的内容:回答问题1、 找出西气东输的起点和经过的省级行政区。2、 西气东输工程跨越了哪几个大的地形区和哪几条大河?3、西气东输的实施,将为东、西 部地区带来什么好处?4、西气东输工程的实施中是如何体现“经济效益和生态效益双赢”的基 本准则的?学生总结做同步解析与训练地理填充图册培养学生读图能力。培养学生归纳总结能力,思考问题的能力。培养学生总结能力及时巩固、反馈。板书设计第二节 干旱的宝地塔里木盆地二、油气资源的开发1、塔里木盆地丰富的油气资源2、西气东输工程教学后记本节知识量较大,完全掌握有些难度。但是理解掌握效果还是不错的。