八年级数学上册 第二章 轴对称图形 2.1 轴对称和轴对称图形教案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中八年级上册数学教案.doc

轴对称和轴对称图形
课题
§2.1轴对称和轴对称图形
课型
新授课
教学
目标
认识轴对称与轴对称图形；
2、会画出对称轴，找出对称点；
重点
正确辨认轴对称图形，画出它们的对称轴；
难点
正确辨认轴对称图形，
画出它们的对称轴；
教法及教具
先学后教，当堂训练

教

学

过

程

教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动

一、预习与导学
动手操作：
（1）演示操作
（2）用一张正方形的纸片，折叠后，把下列图形剪出来，并与同学交流你的剪法。
通过自学，你还有什么发现和问题呢?
二、交流展示
思考回答其他同学提出的发现和问题
三、互动探究
2、观察、思考：
观察下列四幅图形，你能发现它们有什么共同特征，说出来与同学交流。
3、议一议：
（1）两组图片（演示）
（2）揭示轴对称概念：
像这样，把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点．

教

学

过

程

教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动

四、知识点精讲
4、探索思考：
（1）观察图片：
（2）揭示轴对称图形概念：
如果把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
五、反馈练习
1、观察下列图片：动手画出这几幅图片的对称轴

2、观察下列的几何图形，找出该轴对称图形的对称轴？

板书设计
（用案人完成）

当堂作业

课外作业

教学札记