资源描述
第三节 特别行政区——香港和澳门
课时1
学习目标
知识与能力：1.港澳的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义；2.香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征；3.大陆对港、澳经济发展的作用。
过程与方法:初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力；归纳总结能力
情感目标：1.通过港澳的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
重 难 点
重点：1.香港和澳门概况：位置、范围、人口等；2.内地与港、澳之间密切联系。
难点：香港经济特点及与内地的联系
教 法
比较法、指导自学法、讲述法。
学 法
比较学习，强化记忆
教学准备
投影仪、投影片、收集的资料、活动设计的资料、多媒体等。
教学过程（主要环节）
集体备课
个性展示
［导入新课］歌曲《东方之珠》导入正题。
［讲授新课］
一、概况（面积、位置等大概情况)
学生请大家阅读课文及图6.13，P29活动内容，回答问题：
1.完成下表的填写：
回归祖国时间
位置
面积
范围
人口
人口密度
香港
澳门
2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
3.说说香港和澳门的“身世”。
4.港澳采取的国策是？他们的区旗，区辉。
二、港澳与祖国内地的密切联系
1.大家阅读P31“转口贸易”。
讲述：香港本是一个小渔村，在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市。香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中心之一。香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置，灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分。
香港的地理位置优势体现在：1.香港背陆面海，海陆兼顾，具有双向优势，既有利于开拓中国内地，也为开拓沿海经济地带和国际市场提供了有利条件。2.香港的维多利亚港同美国的旧金山、巴西的里约热内卢并称为世界三大最优良天然港，又位于沟通日本、东南亚、大洋洲及太平洋沿岸美洲各国的海上交通要道，这使得香港成为许多国家商品的中转站，转口贸易发达。
由此可见，香港与祖国内地的经济合作是（板书）优势互补、互惠互利、唇齿相依。
教学板书
第二节 特别行政区——香港和澳门
回归祖国时间
位置
面积
范围
人口
人口密度
香港
澳门
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
