甘肃省武威第十一中学八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第4课时）教案 （新版）新人教版.doc

角的平分线的性质
课 标
解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】能够利用角平分线的性质和判定进行推理和计算. 了解角的平分线的判定在生活、生产中的应用.
教学内容分析：掌握角平分线的判定定理的内容.会用角平分线的性质和判定证明.会作一点到三角形三边距离相等.
教
学
目
标
知识
与
技能
1. 掌握角平分线的判定定理的内容.
2. 会用角平分线的性质和判定证明.
3. 会作一点到三角形三边距离相等.
过程
与
方法
1. 能够利用角平分线的性质和判定进行推理和计算.
2. 了解角的平分线的判定在生活、生产中的应用.
情感 态度
价值观
通过折纸、画图、文字符号的翻译活动，培养学生的猜想、验证、归纳能力，激发学生学习数学的兴趣.
教学
重点
与
难点
重点
角的平分线的判定的证明及运用.
难点
灵活应用角平分线的性质和判定解决问题.
媒 体教 具
直尺，三角板

课时

教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
讲解配套练习

板 书设 计
1. 角的平分线的性质
2．例题讲解
3.课堂练习
作业布置
配套