资源描述
《不等式的性质》课后作业
1.练习1判断题:
(1).由a<b,得到a+2<b+2
(2).由a>b,得到a-7>b-7
(3).由0.5a<0.5b,得到a<b
(4).由 -2a>-2b,得到a>b
学生用约定手势,教师检测
练习2抢答题:
(1)因为7.5>7.6,所以-7.5_-7.6;
(2)因为a+8>4,所以a_-4;
(3)因为-1>-2,所以-a-1_-a-2
(4)因为a<b,所以-2a_-2b
分四大组抢答,答对加分,答错扣分,更正加分,最后评分励奖。侧重性质三的运用。
练习3综合题:
因为3>2,所以3a>2a,是否正确?为什么。
先写到小卡,再四人小组交流,组内修改,派代表展示解说,互相补充完善,教师点评总结。
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