二次根式的乘除(2)教学目标:(1)使学生能进一步理解二次根式的乘法法则,能熟练地进行二次根式的乘法运算;.(2)使学生能熟练地进行二次根式的化简及变形。教学重点:熟练地进行二次根式的化简、乘法运算 教学难点:熟练地进行二次根式的化简、乘法运算教学方法:讨论法教学过程:一、情境创设复习旧知:上节课主要学习了二次根式的乘法法则及其积的算术平方根的性质,谁能说说它们的内容各是什么?回答:(1)=_,(2)_. 这节课继续学习它们的应用。二、探索活动。1学生尝试练习。化简:(1) (2)(x0,y0) (3)(x0,x+y0)2学生分小组讨论后全班交流。三、例题教学1引导学生回顾:=.与 然后教师引导学生分析并教师讲解上面的例题。板书解答过程。2例4.计算:(1) (2) (3) ABC例5、如图,在ABC中,C=90,AC=10cm, BC=24cm,求AB。四、练习:163-1、22.化简:(1) (2) (3)(4) 3计算:(1) (2) (3)五、小结从本节课的学习中,你有什么收获?六、作业教后感:。