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七年级数学上册 有理数的除法教案 华东师大版.doc

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资源描述
2.10 有理数的除法 教学内容:P58-60 教学目的: 1、要求学生会将有理数除法转换成乘法计算; 2、让学生进一步认识到化归思想在数学学习中的应用 教学分析: 重点:除法法则的运用。 难点:如何通过实例引入有理数除法法则。 教学过程: 一、知识导向: 本节课是在学习乘法法则的基础上,根据除法是乘法的逆运算以及有理数乘法法则,通过实例引入有理数除法法则,在其过程中应对学生逐渐渗透数学上的重要的化归思想。在除法运算的学习中应着重促使学生对法则的应用。 二、新课: 1、知识基础: 其一:有理数的乘法法则; 其二:小学所学习的除法运算与乘法运算的关系。 2、知识形成: 引例: 根据乘法与除法是互为逆运算,有: 又根据有理数的乘法运算,有: 所以: 同时: 所以: 概括:乘积是1的两个数互为倒数; 除以一个数等于乘以这个数的倒数;(零不能作除数) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除, 零除以任何一个不等于零的数,都得零。 例 计算:(1) (2) (3) 例 化简下列分数:(1) (2) 三、巩固训练: P601、2、3、4 四、知识小结: 五、家庭作业: P61.1、2、3、4 六、每日预题: 如何计算一个正方形的面积、体积?
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