资源描述
一、本周教学内容:
第6章 实数
二、教学目标
1. 了解平方根、算术平方根以及立方根的概念,会用根号表示一个数的平方根、算术平方根以及立方根.
2. 了解开方与乘方是互逆运算,会利用这种互逆关系求某些非负数的平方根和算术平方根,求任意一个数的立方根,会进行简单的开平方和开立方运算.
3. 会用计算器计算一个正数的算术平方根,求任意一个数的立方根.
4. 了解无理数、实数的意义,能对实数按要求进行分类.
5. 了解实数的相反数、倒数、绝对值的意义,了解实数与数轴上的点具有一一对应关系.
6. 了解有理数的运算法则在实数范围内仍然适用.
7. 能根据具体情况,灵活选择方法比较两个实数的大小.
三、重点及难点
教学重点:
1. 平方根、算术平方根的概念和求法. 会用计算器求一个正数的平方根.
2. 无理数、实数的概念.
教学难点:
1. 算术平方根的概念. 算术平方根的概念难在学生对一个正数的平方根有两个的理解上,学生容易将算术平方根与平方根的概念混淆.
2. 无理数,实数的概念及实数与数轴上的点一一对应关系的理解:无理数的大小比较.
四、课堂教学
1. 平方根
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做二次方根.
用公式表示为:如果x2=a,那么x就叫做a的平方根。即x=±。
如:+5、-5的平方等于25,那么+5、-5叫做25的平方根。
一个正数a的平方根有两个,它们是两个互为相反的数,我们用表示其中正的平方根,读作“根号a”,-表示其中负的平方根,其中a叫做被开方数.
如:2的平方根有两个,它们两个互为相反数,我们用表示其中正的平方根,读作“根号2”,-表示其中负的平方根,其中2叫做被开方数.
正数a的正的平方根叫做a的算术平方根.
0的平方根是0.
负数没有平方根.
正数a的平方根有两个,记为:±
求一个数的平方根的运算叫做开平方。
2. 立方根
一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,也叫做三次方根,记作,读作“三次根号a”. 其中a叫做被开方数,3叫做根指数.
用公式表示为:如果x3=a,那么x就叫做a的立方根。即x=
如:-2的立方等于-8,那么-2叫做-8的立方根。-2的立方根为。
求一个数的立方根的运算叫做开立方.
任何一个数都有一个立方根. (与平方根不同)
3. 实数
无限不循环小数叫做无理数
无理数可分为正无理数与负无理数
如:、π、、1.121121112…是正无理数;;是负无理数.
有理数和无理数统称为实数
这样,我们认识数的范围又—次扩大了,我们可以将实数按如下方式分类:
【典型例题】
例1. 判断题
(1)5是25的算术平方根( )
(2)±4是16的算术平方根( )
(3)a是a2的算术平方根( )
(4)(-10)2没有算术平方根( )
(5)只有正数和0才有立方根( )
(6)=-是一个恒等式( )
(7)-0.001的立方根是-0.1( )
(9)64的平方根的立方根是2( )
解:
(1)5是25的算术平方根(√)
(2)±4是16的算术平方根(×)
(3)a是a2的算术平方根(×)
(4)(-10)2没有算术平方根(×)
(5)只有正数和0才有立方根(×)
(6)=-是一个恒等式(√)
(7)-0.001的立方根是-0.1(√)
(8)64的平方根的立方根是2(×)
例2. 把下列各数分别填在表示各集合的括号内:
;-3;0;;;;-1.372;;;;;1.121121112…。
整数集合:{ …}
无理数集合:{ …}
有理数集合:{ …}
负实数集合:{ …}
解:整数集合:{-3;0;;; …}
无理数集合:{;; ;;1.121121112… ;…}
有理数集合:{-3;0;;;-1.372;;…}
负实数集合:{-3;-1.372;;; …}
例3. 填空题
(1)如果+|x+2|=0,则= ;
(2) 的算术平方根等于它的平方根.
(3)若a2-2a+1的算术平方根是1-a,则a的取值范围是 ;
解:(1)∵+|x+2|=0 且、|x+2|;都是非负数。
∴ y-3=0且x+2=0; ∴y=3且x=-2; ∴=1
(2)0
(3)∵≥0 ∴ a≤1
例4. 求下列各式中的x
(1)25x2-36=0
(2)8x3+125=0
解:(1) 25x2-36=0 ∴25x2=36
∴x2= ∴x=±=±
(2)8x3+125=0 ∴8x3=-125
∴x3= ∴x==
例5. 若a的倒数是-,的相反数是0,c是-1的立方根,求a2+b2+c2的值。
解:∵a的倒数是- ∴a= ∴a2=2
∵的相反数是0 ∴=0 ∴b=0
∵c是-1的立方根 ∴c==-1
∴a2+b2+c2=2+0+(-1)2=3
例6. 球的半径是r,球的体积是113040cm3(球体积公式V=πr3),求r的值. (π取3.14).
解:由题意:πr3=113040 r3==27000
r=30(cm)
例7. 已知是整数,求最小正整数x的值。
解:∵是整数 ∴是完全立方数
∵320x=26×5x ∴5x是完全立方数
∴x的最小正整数是25。
例8. 如果|x+|+(y-)2=0求(xy)2000的值。
解:由题意:x+=0 且y-=0
∴x=- y= ∴xy=-1
∴(xy)2000=(-1)2000=1
例9. 已知实数x,y满足,+|x-2y+2|=0,求2x-y的平方根.
解:由题意:2x-3y-1=0 且x-2y+2=0
∴解方程组得:
∴2x-y=2×8-×5=16-4=12
∵12的平方根为,则的平方根为。
【模拟试题】(答题时间:40分钟)
一、选择题
1. 下列语句正确的是( )
A. -0.064的立方根是0.4 B. 8的立方根是±2
C. 的立方根是 D. 的立方根是
2. 下列说法正确的是( )
A. 1的平方根是1 B. -1的平方根是-1
C. 0的平方根是0 D. (-1)2的平方根是-1
3. 下列说法正确的是( )
A. 5是25的算术平方根 B. ±4是16的算术平方根
C. -6是(-6)2的算术平方根 D. 0.01是0.1的算术平方根
4. 下列说法中不正确的是( )
A. -1的立方是-1 B. -1的立方根是-1
C. -1的平方是-1 D. -1的平方根是-1
5. 下列各数中没有平方根的是( )
A. (-3)2 B. 0 C. D. -(-2)2
6. 下列叙述中正确的是( )
A. (-12)2的算术平方根是12
B. 大于0而小于1的数的平方根比原数大
C. 大于0而小于1的数的平方根比原数小
D. 负数的平方根等于它的算术平方根的相反数
7. 下列说法正确的是( ).
A. 无理数是开方开不尽的数 B. 无限小数是无理数
C. 用根号形式表示的数是无理数 D. 无限不循环小数是无理数
8. 下列各式中正确的是( )
A. =0.01 B. =±5 C. =-3 D. =7
9. 已知=1.414,下列各式中正确的是( )
A. =0.1414 B. =14.14 C. =14.14 D. =141.4
二、填空题
1. 如果一数的 等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫 ,就是说,如果x2=a,那么x就叫做 。
2. 一个正数有 个平方根,它们 ;0的平方根是 , 没有平方根
3. 求一个数a的 叫做开平方. 开平方与平方互为 。
4. 正数a有两个平方根,其中 ,也叫做a的算术平方根,用 表示。
5. 的立方根是 ,(-3)2的算术平方根是 。
6. 非负数的算术平方根是 数。即当a≥0时, 0。
7. 如果x2=a,则x叫做a的 ,用 表示。
8. 正数有 立方根,负数 立方根;0的立方根是 。
9. 一个正数的算术平方根是8,则这个数的立方根是 。
三. 判断题
1. -是的平方根( )
2. (-23)2的立方根是-22. ( )
3. 的平方是11. ( )
4. a的平方根可以写成±( )
5. 7是(-7)2的算术平方根. ( )
6. 一个数的平方根和它的立方根都是它本身,这样的数是0或1. ( )
7. 若a与b的立方根相等,则一定有a=b. ( )
8. -1的100次方是1,1的100次方根是-1. ( )
9. 0.216的立方根是-0.6. ( )
10. 任何一个数的平方根都是一个非负数. ( )
11. -的立方根是±( )
12. 对于任意实数x,都无意义. ( )
13. a为实数,则|a|,a2,都表示非负数( )
14. 当0<a<1时,a的平方根大于a( )
四. 求下列各数的平方根及算术平方根。
1. 2. 2 3. (-4)2 4. -(-0.49)
五. 求下列各数的立方根.
1. - 2. -15 3. 512 4. (-8)2
六,求下列各式中的x.
1. x2-81=0 2. 25x2-36=0 3. x3-3= 4. (x-1)3=8
七. 求下列各式的值
1. - 2. ± 3.
4. - 5. - 6. - 7.
试题答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
C
A
CD
D
A
D
D
C
二、填空题
1. 平方;二次方根;a的平方根;
2. 2;互为相反数;0;负数;
3. 平方根的运算;逆运算
4. 正的平方根;;
5. 2;3;
6. 非负;≥;
7. 平方根;±;
8. 一个;一个;0;
9. 4;
三、判断题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
√
×
√
×
√
×
√
×
×
×
×
×
×
×
四、求下列各数的平方根及算术平方根
1. 平方根±,算术平方根;
2. 平方根±,算术平方根;
3. 平方根±4,算术平方根4;
4. 平方根±0.7,算术平方根0.7;
五、求下列各数的立方根.
1. ; 2. ; 3. 8; 4. 4;
六、求下列各式中的x
1. ±9; 2. ± 3. 4. 3
七、求下列各式的值
1. -0.14; 2. ±; 3. ; 4. -; 5. ; 6. -0.1; 7.
【励志故事】
去城里吃人
有两个老虎有点饿了,他们就在一起商量到哪儿去寻找食物。年幼的那只老虎说:“我们去附近的村子里吃人吧,那里人少。”年长的老虎连连摇头说:“不可,附近的村子虽然人少,可是那里的人十分团结,一方有难,八方支援,太冒险了。要吃人我们最好去城里。”年幼的老虎不解地问:“城里那么多人,多危险呀!”年长的老虎说:“城里虽然人多,可是邻居之间相互不认识,各人自扫门前雪。我们吃一个人,别人也不会管的。”
展开阅读全文