前滚翻教学.doc

小学体育课教案教材内容：1、技巧：前滚翻起立，接球(一) 2、游戏：抱球往返接力跑 教学目标1、认知目标：基本了解前滚翻起立的动作要领和方法。2、技能目标：大部分学生基本学会前滚翻起立动作，绝大多数学生积极参与往返接力跑。发展柔韧、灵敏、协调、速度等素质。3、思想情感目标：培养学生具有团结协作，互帮互学的集体主义精神和刻苦锻炼勤奋好学的良好品质。能按照社会进步的规律逐步养成自我保护意识。教学重、难点重点：巩固前滚翻技能 难点：动作协调、连贯。课的部分时间课的内容组织教法、要求开始部分3 一、体育课堂常规1、体育干部整队，报告人数2、师生问好二、宣布本课内容：1、前滚翻2、往返接力跑组织：四列横队面向教师教法：宣布本课内容（1）拍手操（2）前滚翻（3）往返接力跑（4）游戏：请你跟我这样做要求：注意力集中，精神饱满准备部分6 拍手操：请你跟我拍拍手重点：肩关节、腰背 难点：协调踩准节奏 组织：成四列横队面向教师教法：教师边示范边讲解关节的活动幅度，动作的方向及注意点要求：认真、整齐基本部分17 一、前滚翻起立，接球动作要领： 由蹲撑开始，两手推垫低头、含胸、蹬地、提臂收腹，团身滚动，最后抱小腿起立,接球 重点：以枕骨先着垫，双脚用力蹬地抱腿起立 难点：团身紧 组织：学生成两大组教法：1、教师引导 , 学生示范 2、教师讲解示范3、学生练习，相互提示帮助4、纠错练习5、优化组合练习,目标铺垫 要求：团得更紧，滚得更圆，互帮互学、共同提高 10 二、抱球往返接力动作要领： 传球稳、接球准，两人错肩面向，从同伴右侧经过。练习中摔倒怎么办？（提示学生学以致用）组织：成四路纵队面向起跑方向教法：1、教师讲解游戏方法及注意事项2、学生示范一次3、进行教学比赛要求：奔跑积极，情绪热烈结束部分 4 放松活动：请你跟我这样做：学练简化太极拳组织：自由散点式队形教法：1、小结 2、教师领做放松 3、收送器材： 由各小组长带二人送回器材教 学 媒 体小体操垫25块，录音机、录音带，小排球若干运动量曲线预计（图略）练习密度预计3540场地安排 长方形场地（图略）小结能基本完成教学目标，关注学生的个体差异和心理需要。学生学习兴趣浓厚，效果良好。但教学中教师应加强学法指导，进一步突出学生的主体地位，培养学生主动学习和思考的能力。