幼儿小班美术小鱼教案反思.doc

关于小班艺术小鱼教学计划的考虑
小班艺术小鱼教学案例的反思主要包括活动设计背景，活动目的，活动预备，活动过程，教学反思等内容。小孩锻炼弧线，培养小孩的操作才能，并能够大胆观察观察到的现象。与同龄人交流，合适幼儿园教师参加小班艺术活动课程，来看小鱼课程计划。事件设计背景
昨天，小孩们带来了三条小鱼。小孩们特别快乐。他们都抓紧去看，看到小孩们特别喜爱这条鱼，因此他们设计了画小鱼的活动。
活动目的
1.儿童练习绘制弧形。
2.培养儿童只能操作手的才能，并依照观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。
3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。
4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。
5.培养幼儿的技能和艺术气质。
活动预备
每个小孩都有一张带有鱼缸和各种蜡笔的纸
活动程序
1.展示绘画纸的主题：用讲故事的方式来激发小孩们对绘画的兴趣，比方：鱼缸里有鱼，特别寂寞，找朋友，你愿意协助找朋友？
2.展示小鱼的画作。
3，虚拟手绘在空中。
4.要求绘画。
5，小孩要画画，协助弱势幼儿。
6.介绍儿童的作品。
教学反思
这项活动中的小孩对弧线有特别好的把握，同时有一定的绘画才能，但鱼体不是那么圆而扁。我的粉丝画有小鱼，向右和向左游动。小孩们特别干练，有上下游的鱼，当我最后介绍工作时，我说我的鱼想游泳找朋友，效果特别好。