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《简单机械和功》单元复习卷(1)
班级_______姓名_________
一、填空题(每空1分,共31分)
1. 杠杆的平衡条件是:__________________________。用一根撬棒来撬起石头,如果动力臂是阻力臂的五倍,那么撬起1000N的石头至少要用_________N的力。
2. 北京奥运会火炬的质量是985克,火炬手持火炬沿水平路面匀速前进20米,火炬手对火炬做的功为_______J。若使火炬匀速升高1米,火炬手对火炬做的功_________J。(g=10N/Kg)
3.某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4米。扶梯长6米,小孙体重500N,自动扶梯把小孙从二楼运送到三楼的过程中对她做功__________J。如果要测自动扶梯对她做功的功率,还应该测量的物理量是________________。
4.一台起重机将重5000N的货物提高2m,如果额外功是2500J,则起重机做的有用功是___________J,该起重机的机械效率是_________________。
5.筷子是我国古代劳动人民的伟大发明,用筷子夹菜时,筷子是杠杆,它的动力是手对筷子的作用力,一般来说,筷子是动力臂_____阻力臂(填“大于”“小于”或“等于”)的______杠杆.
6. 农民肩扛一把锄头,手握锄头把末端,使锄头水平平衡,如图所示,他感到肩膀压力很大,如果使肩膀受压力小一些,应使锄头在肩膀上的位置向_____移动,理由________________________________________。
7. 如右图所示,某人用一根长1 m的轻质硬棒去撬动A端一块重500 N的石块,已知支点O到A端长20 cm,则此杠杆是______杠杆(填“省力”或“费力”);在B 端至少要加__________N的力才能撬动石块.
8. 如上图所示,滑轮重力和摩擦均不计,物体重都是100 N,物体与水平面间的摩擦力都是30 N,则分别作用于各绳端的拉力F1=______ N,F2=______ N,F3=______ N.
9. 用一个重5N的动滑轮提升45N的重物,若不计绳重和摩擦,在力F作用下使重物匀速升高1m,则拉力所做的有用功为_______J,此装置的机械效率为_______
10. 如右图所示,物体 A 和 B 所受重力都为120牛,滑轮重
力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时,FA为 牛,
FB为 牛。
11. 一台起重机将重为3600N的货物匀速提高4m,所用的时间为15s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W.
12. 甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,乙所用的时间是甲的2倍,则甲、乙机器功率之比是________。
13. 两台机器功率之比是3:1,它们做同样多的功所需要的时间之比为________,在相同的时间内所做的功之比为___________。
14. 钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个________杠杆,其支点位于图中的________点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应________一些(填增大或减小).
15. “铁比棉花重”这句话中“重”的意思是_____________;“杠杆上重的一端下沉”这句话中“重”的意思是_____________________________。
二、选择题(每小题2分,共32分)
1.筷子是常用的餐具,如图4所示.根据最简单机械知识可知.使用筷子能 ( )
A.省力 B.省距离 C.省功 D.提高效率
2. 自行车上有许多简单机械,以下说法错误的是 ( )
A.车把是一个省力杠杆 B.脚踏板是一个省力杠杆
C.前闸把手是一个省距离的杠杆 D.后闸把手是一个省力杠杆
3. 用剪刀剪较厚的纸时,用剪刀的刀尖不容易剪开,而用剪刀的中部却很容易剪开,这是因为 ( )
A.减小了阻力 B. 增大了动力
C. 减小了阻力臂 D. 增大了动力臂
4.王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值 ( )
A.3W B.30W C.300W D.3000W
5.下列使用的工具中属于费力杠杆的是 ( )
6. 如图所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆 ( )
A、仍能平衡 B.不能平衡,大球那端下沉
C、不能平衡,小球那端下沉 D.无法判断
7. .如右图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,当A端挂重GA的物体,B端挂重GB的物体时,杠杆处于平衡状态,此时OA恰好于水平位置,AO=BO,杠杆重不计,则 ( )
A.GA=GB B.GA<GB C.GA>GB D.无法判定
8.如下图,下列各图中,最省力的是 ( )
F
F
F
D
C
B
A
9. 用定滑轮、动滑轮、滑轮组提升同一重物,在不计各种摩擦的情况下,机械效率最高的是 ( )
A.定滑轮 B。动滑轮 C。滑轮组 D。一样大
10.下列各器件中,不属于轮轴 ( )
A. 汽车方向盘 B. 门把手 C. 螺丝刀 D. 滑轮组
11.如右图所示。O为杠杆的支点,为了提高重物P,
用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在
这个过程中: ( )
A.杠杆始终是省力的. B.杠杆始终是费力的.
C.先是省力的,后是费力的.D.先是费力的,后是省力的.
12. 下列关于功和功率的说法中正确的是 ( )
A.做功时间越长,功率一定越小 B。功做的越多,功率一定越大
C.功率越大,做功一定越快 D。 功率不同,做的功一定不同
13. 滑轮组的效率提高后,把同一个物体匀速提高相同的高度,则 ( )
A.做的有用功减少了 B. 做的总功减少了
C. 做的总功增加了 D. 做的额外功增加了
三、作图实验题 (共20分,6+7+3+4)
1、根据要求作出力和力臂
(1)如图A所示,重100 N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。
(2)如图B所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
(3)在图C中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留徽图痕迹)
图B
图C
图A
2、 研究杠杆平衡条件的实验,下图中画出了三次的实验情况,每次实验中的两个力均以左边的力为动力,杠杆两相邻刻线间的距离相等,每个钩码质量相等,根据图示情况,在下面表格中填写出第2,3次的实验数据.
(1)在实验开始时发现杠杆左端偏低,为了保持杠杆在水平位置平衡,必须将杠杆右端的螺母往____适当移动一些。
(2)实验中要使杠杆在水平位置平衡的目的是____________________。
(3)将实验第2,3组数据填入表格
(4)分析实验数据,得到杠杆平衡条件是____________________。
3图9
0
- 3 15
1 3 15
甲
2 3 15
甲
3 15
甲
4 3 15
甲
5 3 15
甲
图10
N 15
甲
、 某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图9所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N)
钩码上升高度h(m)
测力计拉力
F(N)
测力计移动距离s(m)
2
0.1
0.4
0.3
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于: 。
(2)图10是测力计的放大图。结合图9你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是 。
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为 。
四、计算题:
2. 如图所示,斜面长5m,高3 m,小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为240N,绳重不计。求:
(1) 小明做的有用功;
(2) 斜面的机械效率。
3. 某建筑工地为了搬运建材,采用的滑轮组示意图如图9所示。钢丝绳的拉力F由电动机提供。此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m,拉力F所做的功为36000J,不计绳重和轴摩擦,g取10N/kg。试求:
(1)滑轮组的机械效率。
(2)钢丝绳移动的距离和钢丝绳移动的速度。
(3) 拉力F的大小
(4)此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么?
5
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