简单机械及功.doc

《简单机械和功》单元复习卷（1）
班级_______姓名_________
一、填空题（每空1分，共31分）
1. 杠杆的平衡条件是：__________________________。用一根撬棒来撬起石头，如果动力臂是阻力臂的五倍，那么撬起1000N的石头至少要用_________N的力。
2. 北京奥运会火炬的质量是985克,火炬手持火炬沿水平路面匀速前进20米,火炬手对火炬做的功为_______J。若使火炬匀速升高1米，火炬手对火炬做的功_________J。（g=10N/Kg）
3．某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4米。扶梯长6米，小孙体重500N，自动扶梯把小孙从二楼运送到三楼的过程中对她做功__________J。如果要测自动扶梯对她做功的功率，还应该测量的物理量是________________。
4．一台起重机将重5000N的货物提高2m，如果额外功是2500J，则起重机做的有用功是___________J，该起重机的机械效率是_________________。
5．筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是手对筷子的作用力，一般来说，筷子是动力臂_____阻力臂（填“大于”“小于”或“等于”）的______杠杆.
6. 农民肩扛一把锄头，手握锄头把末端，使锄头水平平衡，如图所示，他感到肩膀压力很大，如果使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的位置向_____移动，理由________________________________________。
7. 如右图所示，某人用一根长1 m的轻质硬棒去撬动A端一块重500 N的石块，已知支点O到A端长20 cm，则此杠杆是______杠杆（填“省力”或“费力”）；在B 端至少要加__________N的力才能撬动石块.

8. 如上图所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重都是100 N，物体与水平面间的摩擦力都是30 N，则分别作用于各绳端的拉力F1=______ N，F2=______ N，F3=______ N.
9. 用一个重5N的动滑轮提升45N的重物，若不计绳重和摩擦，在力F作用下使重物匀速升高1m，则拉力所做的有用功为_______J，此装置的机械效率为_______
10. 如右图所示，物体 A 和 B 所受重力都为120牛，滑轮重
力不计。当分别用力匀速提升物体A和B时，FA为 牛，
FB为 牛。
11. 一台起重机将重为3600N的货物匀速提高4m，所用的时间为15s，则起重机对货物做的功为________J，起重机的功率为________W．
12. 甲、乙两台机器，甲做的功是乙做的功的2倍，乙所用的时间是甲的2倍，则甲、乙机器功率之比是______
13. 两台机器功率之比是3：1，它们做同样多的功所需要的时间之比为________，在相同的时间内所做的功之比为___________。
14. 钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个________杠杆，其支点位于图中的________点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应________一些（填增大或减小）．
15. “铁比棉花重”这句话中“重”的意思是_____________；“杠杆上重的一端下沉”这句话中“重”的意思是_____________________________。
二、选择题（每小题2分，共32分）
1．筷子是常用的餐具，如图4所示．根据最简单机械知识可知．使用筷子能 ( )
A．省力 B．省距离 C．省功 D．提高效率
2. 自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是 ( )
A．车把是一个省力杠杆 B．脚踏板是一个省力杠杆
C．前闸把手是一个省距离的杠杆 D．后闸把手是一个省力杠杆
3. 用剪刀剪较厚的纸时，用剪刀的刀尖不容易剪开，而用剪刀的中部却很容易剪开，这是因为 （ ）
A．减小了阻力 B. 增大了动力
C. 减小了阻力臂 D. 增大了动力臂
4．王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值 ( )
A．3W B．30W C．300W D．3000W
5．下列使用的工具中属于费力杠杆的是 ( )

6. 如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆 ( )
A、仍能平衡 B．不能平衡，大球那端下沉
C、不能平衡，小球那端下沉 D．无法判断
7. .如右图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重GA的物体，B端挂重GB的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则 （ ）
A．GA=GB B．GA＜GB C．GA＞GB D．无法判定
8．如下图，下列各图中，最省力的是 （ ）
F
F
F

D
C
B
A

9. 用定滑轮、动滑轮、滑轮组提升同一重物，在不计各种摩擦的情况下，机械效率最高的是 （ ）
A．定滑轮 B。动滑轮 C。滑轮组 D。一样大
10．下列各器件中，不属于轮轴 （ ）
A. 汽车方向盘 B. 门把手 C. 螺丝刀 D. 滑轮组
11．如右图所示。O为杠杆的支点，为了提高重物P，
用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置，在
这个过程中：　 （ ）
A．杠杆始终是省力的． B．杠杆始终是费力的．
C．先是省力的，后是费力的．D．先是费力的，后是省力的．
12. 下列关于功和功率的说法中正确的是 （ ）
A．做功时间越长，功率一定越小 B。功做的越多，功率一定越大
C．功率越大，做功一定越快 D。 功率不同，做的功一定不同
13. 滑轮组的效率提高后，把同一个物体匀速提高相同的高度，则 （ ）
A．做的有用功减少了 B. 做的总功减少了
C. 做的总功增加了 D. 做的额外功增加了
三、作图实验题 （共20分，6+7+3+4）
1、根据要求作出力和力臂
（1）如图A所示，重100 N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。
（2）如图B所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
(3)在图C中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留徽图痕迹）

图B
图C

图A

2、 研究杠杆平衡条件的实验，下图中画出了三次的实验情况，每次实验中的两个力均以左边的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，根据图示情况，在下面表格中填写出第2，3次的实验数据.
（1）在实验开始时发现杠杆左端偏低，为了保持杠杆在水平位置平衡，必须将杠杆右端的螺母往____适当移动一些。
（2）实验中要使杠杆在水平位置平衡的目的是____________________。

（3）将实验第2，3组数据填入表格
（4）分析实验数据，得到杠杆平衡条件是____________________。
3图9

0
- 3 15
1 3 15
甲
2 3 15
甲
3 15
甲
4 3 15
甲
5 3 15
甲

图10
N 15
甲

、 某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图9所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
钩码重G（N）
钩码上升高度h（m）
测力计拉力
F（N）
测力计移动距离s（m）
2
0.1
0.4
0.3
（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于： 。
（2）图10是测力计的放大图。结合图9你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是 。
（3）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为 。
四、计算题:
2. 如图所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。求：
（1） 小明做的有用功；
（2） 斜面的机械效率。

3. 某建筑工地为了搬运建材，采用的滑轮组示意图如图9所示。钢丝绳的拉力F由电动机提供。此滑轮组在30s内将质量为450kg的建材匀速提升了6m，拉力F所做的功为36000J，不计绳重和轴摩擦，g取10N/kg。试求：
（1）滑轮组的机械效率。
（2）钢丝绳移动的距离和钢丝绳移动的速度。
(3) 拉力F的大小
（4）此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么？

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