资源描述
2023年部编版六年级道德与法治下册期末试题带答案【1套】
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、人们在长期交往中形成的_____,也是文化的重要组成部分。
2、反思能够帮助我们______、_______和________过去。
3、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和______。
4、国际组织在国家之间推动广泛的________,解决_______,促进____与_____,发挥着重要作用。
5、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的______。为实现梦想,需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。
6、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。
7、人与自然是______共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及______,这是无法抗拒的规律。
8、我国是世界上遭受自然灾害________的国家______。
9、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_____,我们都能学得好。
10、在校内受到欺负可以请______主持公道,也可以向______请求保护。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、我们小学生拥有下面哪项权利( )。
A.选举权 B.被选举权 C.受教育权
2、下列属于世界贸易组织标志的是( )。
A. B. C.
3、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列( )权利。
A.休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权
4、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )。
A.指出对方的错误。 B.要求对方道歉。
C.私下找人报复。 D.必要时拿起法律武器。
5、当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。
A.站在泥石流下方不动 B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
6、夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )
A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.北极
7、中国的( )对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字
8、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )
A.宋朝中国 B.明朝中国 C.中世纪英国
9、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《 》)。
A.《世界遗产目录》 B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》 D.《世界遗产录》
10、( )会给人类生存带来一系列危害, 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 D.退田还湖
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、忍耐是解决冲突的最好办法。( )
2、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )
3、我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。( )
4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( )
5、蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。( )
6、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )
7、尊重自己的人往往不能接受批评。( )
8、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )
9、在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。( )
10、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( )
四、连线题。(共10分)
1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
五、简答题(4小题,共30分)
1、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、填空题(共20分)
1、礼仪
2、回顾 分析 总结
3、语言 温暖 鼓励
4、交流合作 矛盾纠纷 和平 发展
5、梦想 科学知识 科学精神 科学思想
6、湿地 减少
7、命运 人类自身
8、最严重 之一
9、长处
10、同学 老师
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、B
3、C
4、C
5、C
6、C
7、A
8、B
9、C
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、
答:(答案不唯一)
①我是问了外婆才知道妈妈的生日。
②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!
③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。
④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”
2、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。
3、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。
4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。
(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实
5 / 5
展开阅读全文