初中语文如何培养尖子生.doc

初中语文如何培养尖子生？
根据语文学科的大而博的特点，分析学生语文原有的基础和悟性，面对中考的形势，分析考纲和学生实际情况，特制定语文尖子生培养计划：要想培养一个优秀的尖子生，既要注重学生扎实的基础，培养做题的纯熟技能，同时要有良好的身心，运用正确的策略，才能使尖子生成功增值！
1.让尖子生吃好“正餐”，这里的"正餐"指的就是学习以“正课”、“正题”为主。上课的时候对给尖子生关注，让他们在课堂上得到最大的荣誉满足，同时信心百倍地喜欢语文。
2.做好后勤工作，选择辅助食品，恰当选择资料。面对语文材料广而多的情况，不能盲目做练习册，因为有许多都是考试范围之外的题。古文阅读：这个没有弯路走，老老实实背和理解，最好是还是把古文中常用的词搞明白；现代文阅读：这个需要多锻炼语言的提炼能力和理解能力。还是多读。语言文字运用还是要多做题，总结方法。
3.面批面改作文。作文最能反映一个学生的语文水平，而且中考中尖子生语文能否得高分，和作文有绝对的关系，且作文在考卷中的分值最大，有半壁江山之多。作文，不停的阅读和练习，背诵部分名人名言，如果可以多读些好文章，那更好。
4.学会阅读。指导学生学会快速阅读，提高单位阅读量。
5.跟踪指导，每周至少三次检验尖子生学习情况，帮助分析指导成功之处和不足。
6.激发尖子生之间竞赛的热情。
7.坚持字迹检查，语文卷面相当重要。
8.我们除了多做课外阅读题，还要多读课外书，扩充我们的知识，不光是读，我们还要多写读书感受和读书笔记。
9.一份耕耘一份收获，要想不劳而获是不可能的。要有对学习的信心，热情，细心，还有就是不耻下问的精神。
以上是我的心得体会，与各位同仁共勉。