资源描述
部编人教版二年级语文下册第一次月考考试卷(加答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
dù juān yǐn yuē xióng wěi huī huáng hū huàn
(________) (________) (________) (________) (________)
mào shèng ér qiě tiān rán hǒng piàn wēi ruò
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 辨字组词。
吵(_________) 烧(_________) 蜂(_________) 晴(_________)
抄(_________) 浇(_________) 峰(_________) 睛(_________)
三、 数一数,按要求填空。
“井”字共( )画,第二画是( )。
“补”字共( )画,第三画是( )。
“牢”字共( )画,第三画是( )。
“狼”字共( )画,第五画是( )。
四、 传统文化我知道,连一连。
近水知鱼性 山色有无中
不知细叶谁裁出 勿以善小而不为
江流天地外 苦胆为忧天
壮心欲填海 近山识鸟音
勿以恶小而为之 二月春风似剪刀
五、 选择恰当的词语,将序号填入括号里。
①往常 ②平常 ③经常
1.狐狸大摇大摆地走过来,跟(_______)很不一样。
2.(_______)我在池子里睡觉。
3.很久很久以前,洪水(_______)泛滥。
①喜爱 ②喜欢 ③敬爱
4.玲玲(_______)画画。
5.到了八九月份,人们最(_______)的葡萄成熟了。
6.大家越发(_______)朱德同志了。
六、 将下列词语补充完整
金光(_____)(_____) 湖水(_____)(_____) 名胜(_____)(_____)
(_____)(_____)不息(_____)(_____)高照 金碧(_____)(_____)
七、 句子花园。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________,有时候_______________,有时候_______________。
(3)大象到底有多重呢?
__________________到底___________________
(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
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八、 课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1.照样子写词语
毛茸茸:________ ________ _________ _________
2.这篇短文共有(____)个自然段,写了(______)、(______)、(_____)这三种动物的耳朵。
3.狗的耳朵的特点是______________,狗的耳朵的作用是___________。
4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?
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九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
图中的小蚂蚁发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情?请你用上下面的词语,发挥想象,写一写这个故事吧!
漂 捞 搬 滑梯 开心
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参考答案
1、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄骗 微弱
2、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛
3、“井”字共( 4 )画,第二画是( 横 )。
“补”字共( 7 )画,第三画是( 竖 )。
“牢”字共( 7 )画,第三画是( 撇 )。
“狼”字共( 10 )画,第五画是( 横折 )。
4、
5、① ② ③ ② ① ③
6、闪 闪 清 澈 古 迹 川 流 福 星 辉 煌
7、在课间 我做作业 我看课外书 你 是不是少先队员? 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
8、
1. 亮晶晶 水灵灵 香喷喷 急匆匆
2. 3 鸡 狗 松鼠
3. 耳朵很大,能竖起来,还能来回转动 能听见四面八方的声音
4.兔子的耳朵很长,可以上下左右活动。当天气酷热的时候,兔子将俩只耳朵全部竖起来,把身上的热从这里散出去,天气寒冷的时候,兔子把耳朵贴到背脊上,可以保暖。
9、范文:两只小蚂蚁站在小河边看风景,突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋,一只小蚂蚁说:“这多像我们幼儿园的滑梯啊!我们把它捞起来当滑梯玩吧!”另一只小蚂蚁点点头,说:“我们叫上其他同学一起吧!”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来,搬到草地上,一边搬还一边喊着:“加油!努力!为了玩滑梯!”不一会儿,高跟鞋被搬到了岸边的空地上。小蚂蚁们一个接着一个,开心地玩起滑梯来。
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