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部编版六年级上册语文《期中》考试题及答案【A4打印版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
zhuō zhù huā duǒ yīn wèi yán xíng
gù xiāng kuài lè guó wáng shǒu xiān
二、 给下列加点字选择正确的读音,画“——”。
铁蹄(dì tí) 微小(wēi wiē) 笨拙(zhuó zhuō)
对襟(jīng jīn) 糊涂(hú hū) 秋蝉(cán chán)
三、 辨字组词。
弈(______) 委(______) 勃(______) 雅(______) 懒(______)
奕(______) 萎(______) 脖(______) 稚(______) 赖(______)
四、 将下列词语补充完整,并完成后面各题。
婆(____)起舞 (____)色欲流 (____)身碎骨 四(____)八方
赫赫伟(____) 多姿多(____) 不(____)思索 忐(____)不安
三(____)五次 (____)走龙蛇 余音绕(____) (____)经风霜
1.这幅字______________,刚劲有力。
2.他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。
五、 选词填空。
声息 叹息
1.音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝(______)。
2.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面(______)。
惊羡 惊呆
3.这意想不到的失误,让所有观众都(______)了。
4.他柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种令人(_______)的动作。
六、 按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
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2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写)
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3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。(用加点词语造句)
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4.这大概也许是一场梦。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深厚友谊。
2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。这个故事中的___________和___________是知音。
3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。
八、 阅读知识与积累。
不识字的老师
①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。
②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴
——一个壮硕的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。
③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。
④有一天一早,我的额头被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。
⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手,我问他施了什么“语”他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”
⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午
餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。
⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔顺而甜美的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上天知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
1.给加点字注音。
长者(______) 边缘(_______) 咀嚼(_________)
2.从文中找出下列两个词语的近义词。
温柔(___________) 粗壮(_________)
3.第④自然段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?
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4.第④自然段中说:“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?
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5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
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6.请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”,到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?
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7.读完全文,请谈谈,为什么老人不识字而“我”还要称他为“老师”呢?
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九、 习作。
生活就是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤。我们欣赏沿途的风光,感知奇妙的世界,收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事,以“一段的旅程”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:1.内容具体,条理渭楚,语句通顺,表达真情实感
2.书写工整,卷面整洁,不写错别宇,正确使用标点
3.文中不要出现真实的校名和人名
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参考答案
1、捉住 花朵 因为 言行 故乡 快乐 国王 首先
2、tí wēi zhuō jīn hú chán
3、学奕 委员 生机勃勃 优雅 懒惰 神采奕奕 枯萎 脖子 幼稚 依赖
4、娑 翠 粉 面 绩 态 假 忑 番 笔 梁 饱 笔走龙蛇 饱经风霜
5、声息 叹息 惊呆 惊羡
6、
1.鲁滨逊看到痕迹和人骨。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。
4.这大概是一场梦。
7、鲁迅 《故乡》 高山流水 伯牙 钟子期 苏轼 杜处士 《牛》 做任何事应该先了解各种实际的情况
8、
1.zhăng yuán jŭ jué
2.柔顺 壮硕
3.运用了拟人的修辞手法。印证了路瑟的话,使语言生动、形象
4.痛苦终将会过去。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福愉快的。
5.温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。
6.因为在无奈下接近他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他教给“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。
7.他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。
9、示例:
一场意犹未尽的旅程
一辆现代汽车,行在云贵高原崎岖的大地上,蕴含的东西,是我和弟弟无限的期待。这注定是一个丰富充实快乐的假期。一段未知旅程,如同给单调白板上了色。
第一站,石林。这算是一种喀斯特景观。碳酸钙质的岩石被大风和流水一层层消减,如同水果刀切苹果片。随着时间的推移,勾勒出兽、鸟、花、草,甚至是人物。我们感叹大自然这个天才雕塑家的鬼斧神工!当看到一个矮胖的,宽扁的小石时,我们都忍俊不禁——那是一个名副其实的“小猪”!
大自然不只是一个雕塑家,它是一位多才多艺的艺术家,不信,继续来看!
石林虽美,因为时间原因,不得不加紧奔向下一景点。在三点半的日出尚未显现,我与弟弟百无聊赖地仰在座位上。
忽然,一阵明亮的光芒将我们照醒。那感觉如同被一面大镜子晃了一晃——还透着些许杀气,似乎要把你刺穿!
在就是我们的第二站——雪山。
这是云岭山脉主峰——玉龙山。它如我所想,顶峰盖着雪被,穿行在云雾之中,如同飞龙吐水雾。山脚下是青葱一片,有被放养的成群牛羊。山地的垂直变化景观非常明显,且界限分明。这是活的教科书,更是我梦中的仙境。
乘坐峒边的大缆车,来到一个河谷。充满着特殊纱石的河床呈现出水晶般的宝蓝石。我们一行人都欣喜若狂,更有甚者直接下河,还到了瀑布边上,求得一张完美的合照。可仍然寒气透骨的河水冰冰冻着身躯,不久,我们就结束玩乐了。
我们乘坐大索道,历经接近半时的高空旅行,来到海拔四千六百多米的雪地公园。此时天寒地冻,冰川在不远处蠕动着,地表植被稀疏,只有少见的一些针叶林与菌类。我提出登顶的建议,被拒绝了。确实,这环境极其危险。我只好怀着不舍妥协。
在热带举行最后的狂欢之后,我们各奔其路。在回程的客机上,我望着高山的荒漠、雪被和草原,看着茶园、稻田和青稞,竟有些不愿离开。经过八天的旅程,我已与高原亲密融合,离开时觉得致并未被我收尽。
这真是一次意犹未尽的旅程啊!
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