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部编版二年级《语文下册》第一次月考试卷(及答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 拼拼写写。
cǎo yuán mǎn yì cái néng sǎ xià hàn shuǐ
(________) (________) (________) (________) (________)
wēn nuǎn liú xiào bō wén jǐnɡ sè měi lì
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 我会比一比,再组词。
诗(_________) 妆(_________) 剪(_________) 绿(_________)
寺(_________) 状(_________) 煎(_________) 录(_________)
柳(_________) 注(_________) 彩(_________) 般(_________)
卯(_________) 主(_________) 菜(_________) 船(_________)
三、 填一填,写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多 少)写一点。
2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。
4.描一描,写一写。
四、 词语搭配连线。
弹 足球 练 秋千
踢 钢琴 荡 铁环
唱 作业 捏 舞蹈
做 京戏 滚 泥人
五、 读句子,选词填空。(写序号)。
①风雨交加 ②冰天雪地 ③云开雾散 ④云雾缭绕
(1)终于等到(______),太阳出来了,我们可以上山游玩了。
(2)在这个(______)的夜晚,爸爸还在山路上开着车,我们好担心啊!
(3)登上山顶,低头远望,只见脚下(______),顿时觉得像在仙境中一样。
(4)父爱是火,在(______)温暖着我们的身心。
①吱呀 ②嗡嗡 ③哗啦啦
(5)小溪的水(______)地流着,像在弹奏着美妙的乐曲。
(6)蜜蜂在花丛中(______)地飞来飞去。
(7)夜深人静时,只听见老鼠将门咬得(______)作响。
六、 按要求写词语。
1.同时带有“言”和“语”的四字词语:_______、_______、_______
2.写出带有动物名称的四字词语:________、________、________
3.描写冬天的四字词语:________、________、________
4.把词语补充完整。
神气(_____)(_____) 东张(_____)(_____)
(_____)(_____)乐业 (_____)开(_____)散
七、 仿照例子写句子。
1. 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。
(___________)夏天来了,(_______________)大海里船只很多。
2. 例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
用“和颜悦色”写一句话:_______________________________
3. 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里
用“像……一样”写一句话:________________________
八、 同步阅读
这个办法真好
毛主席七岁的时候,经常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他和小伙伴到山上放牛。怎样又能放好牛,又能多砍柴,还能捡一些野果子呢?他想出一个好办法。他把大家分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。他把柴和野果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好。”
毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。
1.写出下列词语的近义词。
经常—(______) 高兴—(______) 办法—(______)
2.怎样又能放好牛,又能多砍些柴,还能捡一些野果子呢?
___________________________
3.从这个故事可以看出,毛泽东小时候是一个怎样的孩子?
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九、 写话天地。
提示:爸爸妈妈在厨房里干什么?
小红看到后是怎么去帮忙的呢?
发挥你的想象,写一写。
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参考答案
1、草原 满意 才能 洒下 汗水 温暖 留校 波纹 景色 美丽
2、诗歌 梳妆 剪刀 绿色 寺庙 奖状 煎饼 目录 柳树 注意 彩色 一般 卯兔 主要 菜地 船只
3、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留
4、
5、③ ① ④ ② ③ ② ①
6、自言自语 三言两语 花言巧语 千军万马 狼心狗肺 画蛇添足 天寒地冻 冰冻三尺 鹅毛大雪 活 现 西 望 安 居 云 雾
7、炎热的 无边无际的 老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。 大象的耳朵像扇子一样。
8、
1. 常常 快乐 方法
2.把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
3.他是一个聪明伶俐、爱动脑筋的孩子。
9、示例:
周末,小兰在家里做好作业闲着没事儿干,就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。一进厨房,阵阵饭菜香扑鼻而来,爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:“妈妈,我帮你洗菜吧?”妈妈说:“不用了,我自己洗吧。”小兰说:“我也想出一份力呀!”妈妈说:“那好吧,自己小心别把衣服弄湿喽!”小兰就认真地开始洗菜了。小兰按照妈妈说的步骤,首先掰开青菜的根部,把里面的泥土冲洗掉,然后用手掌搓搓菜叶,这样反复几次就洗好了。妈妈在一旁看着能干的小兰,开心地笑了。
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