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部编版六年级上册语文《期中》考试卷及答案【审定版】.doc

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部编版六年级上册语文《期中》考试卷及答案【审定版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 shí cù tān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cā yuán xiāo rán fàng bǐ cǐ zhù hè luò tuo 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 搪瓷(táng tán)青稞(kē ɡuǒ) 睡觉(jiào jué)勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 颧骨(ɡuàn quán)两鬓(bìn bìng) 抽噎(yē yè)收敛(liǎn liàn) 三、 辨字组词。 啼(_________) 郭(_________) 酒(_________) 瞻(_________) 谛(_________) 廓(_________) 洒(_________) 檐(_________) 期(_________) 裁(_________) 浇(_________) 畦(_________) 旗(_________) 栽(_________) 绕(_________) 蛙(_________) 四、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。 全神(____)注 横七(____)八 (____)里呱啦 居高(____)下 粉身(____)骨 昂(____)挺胸 坚强不(____) 惊天(____)地 1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒,_____________________,傲雪斗霜的精神。 2.小表弟____________地看着《小小智慧树》这个节目,眼睛都不眨一下。 3.狼牙山五壮士利用_________________的有利地势打击敌人。 4.古往今来,中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数___________的业绩。 五、 选词填空。   拘束 约束 1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。 2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。 一碧千里 翠色欲流 3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。 4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。 六、 句子训练营,按要求完成练习。 1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写) _________的时候,日子从_________;________的时候,日子从_____________。 2.同窗六载的情谊,我们永远珍藏在记忆中。(改为反问句) ____________________________________ 3.在海上航行半年后,终于回到了英国。(修改病句) ____________________________________ 4.住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) _______________________________________ 七、 填空题。 1.《腊八粥》课文主要写了______和______两部分内容,_______这一部分写得详细,_______这一部分写得简略。 2.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。” 这两句诗点明了诗人描写的季节是_______,描写的地点是_______。 诗人透过“飞”字,重点抓住_______、______两种景物来凸显季节特征。 3.把古诗补充完整。 日暮汉宫传蜡烛,_______________。 中庭地白树栖鸦,_______________。 终日不成章,____________。河汉清且浅,______________。 4.《长歌行》中珍惜时间的名句是 ___________,_____________ 。我积累的有关珍惜时间的名句是______________ ,_____________ 。 八、 阅读理解。 菊有黄花 ①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。 ②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。 ③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。 ④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。 ⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。 ⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。 ⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。 ⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。 ⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。 ⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。 1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动? ____________________ 2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。 3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。 (1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。 ______________________ (2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ______________________ 4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。 ______________________ 九、 习作展示。 开头:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着…… 要求:根据上面的开头写一篇记叙文,题目自拟,500字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、食醋 摊贩 饺子 搅拌 摩擦 元宵 燃放 彼此 祝贺 骆驼 2、táng  kē jiào qiǎnɡ quán bìn  yè liǎn 3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙 4、贯 竖 叽 临 碎 首 屈 动 坚强不屈 全神贯注 居高临下 惊天动地 5、拘束 约束 一碧千里 翠色欲流 6、 1.聊天 嘴边过去了 看电视 屏幕上过去了 2.同窗六载的情谊,我们怎能不永远珍藏在记忆中呢? 3.鲁滨逊在海上航行半年后,终于回到了英国。 4.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 7、等粥 喝粥 等粥 喝粥 春天 京城 落花 柳絮 轻烟散入五侯家 冷露无声湿桂花 泣涕零如雨 相去复几许 少壮不努力 老大徒伤悲 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 8、 1.①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。 2.悠然见南山 3. 把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。 “这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。 4.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求,及对菊花的喜爱和赞美。 作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心。 9、范文: 那一夜,我失眠了 滴答……滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着…… 原来是我中午睡午觉起床后,心情很烦躁。走出房门,只见妈妈迎面走来,手中拿着一个削好了的苹果。妈妈将苹果递给我,而我却实在没心情吃,便说:“我不想吃。”妈妈却坚持让我吃。我没办法,顺手接过妈妈手中的苹果,无情地将那个削好的苹果扔出窗外,然后转身便走。 到校后冷静下来,妈妈那惊愕的表情不时在我脑海中浮现,我呀,做事太冲动了。回到家,看到妈妈一个人在看电视。我走近她,对她说:“妈,中午的事,我错了。”妈妈说:“我想了一个下午,我觉得我也错了,错就错在太娇惯你了。从现在开始,你自己所有的事都自己做,别找我了。” 躺在床上,我想了很多,很多。我知道,我扔出去的不只是一个苹果,还有母亲那一颗对儿子关爱的心啊!苹果扔到地上会烂,而母亲的心呢?我想此时,母亲的心一定比那个苹果更伤痛,更加的伤痕累累。想到这些,我的心里不禁感到一阵伤感,母亲从小把我养这么大,而我却把母亲削的苹果丢出窗外,真是感到内疚和不安。 天空又下起了雨,在那雨帘背后,我似乎看到了母亲那难受的表情和那颗受伤的心…… 那一夜,我第一次失眠了。 7 / 7
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