部编人教版二年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc

部编人教版二年级语文下册第一次月考试卷及答案（下载）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
zhèng shì yì zhāng zhǐ shén huà

zháo jí shí wù yǎn jing

二、比一比，再组词。（10分）
偷（___） 狠（___） 建（___） 攻（___） 踏（___）
愉（___） 狼（___） 律（___） 功（___） 塌（___）

三、读一读，连一连。（10分）

四、想一想，选词填空。（10分）
①落下　　　　　②飘下
(1)小水滴聚在一起（_____）来，人们叫我“雨”。
(2)到了冬天，我变成小花朵（_____）来，人们又叫我“雪”。
①追上去　　　②迎上去
(3)爸爸下班回家了，我连忙（_____）。
(4)小狗跑了，他连忙（_____）。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
这么大的雨还要出门？
___________________________________________
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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根据不同的语气仿写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！
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这点小事还用急？
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（____）句话。
2．牛伯伯因为______________，所以住进了___________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是________对_______说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
5．下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）
音乐：①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )

七、看图写话。（15分）
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧。
要求：要把一句话说清楚，加上标点符号。
2.书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

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参考答案：

一
正式 一张纸 神话
着急 食物 眼睛
二
偷偷 狠心 建立 助攻 踏青 愉快 狼狈 法律 功劳 塌陷 开会
三
锄草 焦急 树桩 乱窜 撞倒
四
① ② ② ①
五
这么大的雨不要出门。 天不过井口那么大，不用飞那么远。 这里的景色真漂亮啊！ 这个问题难道还解决不了吗？
六
1．6
2． 他身体不好，经常失眠 音乐医院
3． 百灵鸟护士 牛伯伯
4．音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！
5．yuè√ jiào√

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