1、部编版三年级上册语文期末考试题(学生专用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。j fi cu nio f b to tu ru l (_) (_) (_) (_) (_)yo hung s yng chn tu ch s du b (_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。栽(_) 宾(_) 跌(_) 惜(_) 载(_) 滨(_) 铁(_) 借(_) 刮(_) 淡(_) 挺(_) 温(_) 乱(_) 谈(_) 庭(_) 湿(_) 三、 把下面描写秋天的诗句连一连。自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草
2、木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、 把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。没(_)打(_)(_)竽(_)数(_)耳(_)铃双(_)戏(_)自(_)矛(_)(_)舟(_)剑争(_)斗(_)无(_)无(_)1_2_五、 选择恰当的词语填空。 果然 突然 自然 (1)书中的道理,你们长大了(_)会知道的。(2)我(_)没有猜错,这件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_)跑出来。 敬爱 可爱 喜爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_)。(5)同学们向(_)的老师问好。(6)这就是我们(_)的小学,
3、一所边疆的小学。六、 按要求完成句子练习。 (1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句) _(2)声音响起。(把句子写生动、具体) _(3)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) _(4)修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_七、 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程, 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性,体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的,翅膀带着一些_,它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的_;中午,草地是_,因为蒲公英的_;傍晚,草地是_,因为蒲公英的_。八、
4、阅读短文,回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1根据自己的理解,在括号里填上合适的词。( )的设计( )的创举( )的桥身( )的石料2用文段中加点的关联词造句。_3被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画上波浪线。4这种设计的好处在哪里?找
5、出相应的句子,画上“_”。九、 按要求作文。发挥想象,编一个童话故事。要求:语句通顺,内容具体,300字左右,题目自拟。_参考答案1、疾飞 翠鸟 腹部 逃脱 锐利 摇晃 饲养 衬托 赤色 陡壁2、栽树 宾客 跌倒 可惜 车载 海滨 铁路 借用 刮风 淡水 挺好 温度 混乱 谈话 庭院 湿润 3、4、精 采 滥 充 掩 盗 龙 珠 相 盾 刻 求 奇 艳 忧 虑 公园里百花盛开,争奇斗艳。 大合唱的时候,小明根本不会唱,还混在队伍里滥竽充数。5、自然 果然 突然 喜爱 敬爱 可爱 6、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵,是位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一
6、”晚会。 7、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了8、1精妙 独特 巨大 精选2我们既要好好学习,又要强身健体。3这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。4这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。9、范文:自以为是的小公鸡一个阳光明媚的早上,一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水,于是它就大声叫道:“小鸭子,我们来比赛游泳吧”!小鸭子说:“不行,你不会游泳的。”小公鸡说:“我就要比,不信我马上就跳下水”。说完,小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游,反而向下沉。小公鸡急得大声呼救:“救命!救命!”它拼命拍着翅膀,可无济于事。就在小公鸡奄奄一息的时候,小鸭子飞快地把小公鸡扶上背,立刻向岸边游去。不一会儿它们就上了岸,小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道:“你怎么这么傻呢?”小公鸡惭愧地说:“都是我自以为是。”小鸭子说:“以后再也不能做这样的傻事了!”6 / 6