用例图实例讲解PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,用例图,用例图的概念,用例图建模技术,实例图书馆管理系统中的 用例图,1,概述,用例图显示谁将是相关的用户、用户希望系统提供什么服务以及用户需要为系统提供的服务。,用例图最常用来描述系统以及子系统。,2,概述,用例图包含6个元素：,参与者（Actor）,用例（Use Case）,关联关系（Association）,包含关系（Include）,扩展关系（Extend）,泛化关系（Generalization）,3,参与者,参与者的种类：,系统用户,与所建造的系统交互的其他系统,一些可以运行的进程,4,参与者间的关系,在用例图中，使用泛化关系来描述多个参与者之间的公共行为。,参与者间的泛化关系示例：,5,用例,外部可见的系统功能单元。,在不揭示系统内部构造的前提下定义连贯的行为。,不是需求或功能的规格说明，但是也展示和体现其所描述的过程中的需求情况。,6,用例,用例的名称：,简单名,路径名,7,识别用例,识别用例最好的方法就是从分析系统的参与者开始，考虑每个参与者是如何使用系统的。,如何识别用例。,8,5.1.4 用例间的关系,1 关联关系,2 包含关系,3 扩展关系,4 泛化关系,9,关联关系,表示参与者用例之间进行通信。,不同的参与者可以访问相同的用例。,10,包含关系,客户用例可以简单地包含提供者用例具有的行为，并把它所包含的用例行为作为自身行为的一部分。,11,扩展关系,扩展用例被定义为基础用例的增量扩展。,基础用例提供扩展点以添加新的行为。,扩展用例提供插入片段以插入到基础用例的扩展点上。,12,泛化关系,父用例也可以被特别列举为一个或多个子用例。,子用例表示父用例的特殊形式。,子用例从父用例处继承行为和属性，还可以添加行为或覆盖、改变继承的行为。,13,用例图建模技术,对语境建模,对需求建模,14,对语境建模,识别系统外部的参与者。,将类似参与者组织成泛化的结构层次。,在需要加深理解的地方，为每个参与者提供一个构造型。,将参与者放入到用例图中，并说明参与者与用例之间的通信路径。,15,对需求建模,识别系统的外部参与者来建立系统的语境。,考虑每一个参与者期望的行为或需要系统提供的行为。,把这些公共的行为命名为用例。,确定提供者用例和扩展用例。,对这些用例、参与者和它们之间的关系建模。,用注释修饰用例。,16,实例图书馆管理系统的用例图,1.借阅者,2.管理员处,3.管理系统,17,1.借阅者请求服务的用例图,18,2.图书馆管理员处理借书、还书的用例图,19,3.系统管理员进行系统维护的用例图,20,