人教2011版小学数学三年级平年闰年导学案.doc

《平年、闰年的认识》导学案

一、复习导入
1、你知道了哪些有关年、月、日的知识？
2、查找今年二月的天数并计算全年有多少天？追问去年二月也有28天吗？全年有多少天？
2016年全年的天数计算方法： 2015年全年的计算方法：

二、自主学习
1、学生自主学习教材49页例2
2、组内交流：平年二月多少天？闰年二月多少天？闰年全年多少天？
3、小组讨论：如何判断某一年是不是闰年？
4、明确方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。
5、尝试训练：  请你制作一个明年二月份的月历。
三、自主小测（知识点：认识平年、闰年，并判定平年与闰年）
1、填空
（1）2月是28天的年份是（ ），2月是29天的年份是（ ）。
（2）全年是365天的是（ ），全年是366天的是（ ）。
（3）公历年份是（ ）的倍数的一般都是闰年。公历年份是100的倍数时，必须是（ ）的倍数才是闰年。
（4）1900年是（ ）年，1945年是（ ）年，1988年是（ ）年。（填“平”或“闰”）
（5）通常每4年有（ ）个平年，有（ ）个闰年。
3、在下面是闰年的（ ）中打钩。
2200年（ ） 1999年（ ） 1996年（ ）
1900年（ ） 4800年（ ） 2002年（ ）
4、选择
（1）姐姐是在（ ）年的2月29日出生的。
A、1986 B、1990 C、1992
（2）2007年的2月有（ ）天。
A、28 B、29 C、30
5、判断。
（1）2009年一共有365天。（ ）
（2）2007年的2月只有28天。（ ）
（3）1994年是闰年。（ ）
6、王老师是1976年2月29日出生的，按规定，男教师必须满60周岁才能退休，到退休的时候，王老师一共过了多少个生日？