菊城中学2015计划.doc

菊城中学2015—2016学年度校本培训计划
一、培训目标：
通过培训，造就一支师德高尚、业务精良，能承担素质教育任务的有团队精神、有创新能力的研究型教师队伍，从而提高教育教学效果，进而提高学校的社会影响力和竞争力。
二、培训重点：
1、从师德、人格的塑造，培养教师良好的心态和高尚的品格。
2、从业务培训，提升教师的专业素养。
培训内容安排：
1、大力开展师德培训和专业培训，使菊城中学教师队伍成为师德高尚、健康快乐、走专业化发展道路的团队。
（1）利用教师大会等活动，进行师风建设和师德教育。
（2)讲座：做一个师德高尚的教师（卢炳南）
（3）讲座“在展示中提升素质“（黄明英）
（4）讲座“如何进行课题申报和研发”（陈清茂）
（5）《唤醒半睡的自己》读书交流体会（马淑儿）
2、开展菊城中学课堂教学改革系列活动，提高课堂效率，从而提高老师们的业务能力：
（1）各科组反复研究、打磨讲学稿，使之成为教师和学生高效教学的载体。
（2）各科组开展小组合作探究研究课，调动学生的学习积极性，提升学生的学习力，打磨高效课堂。
（3)学校组织校级文理科评优课。
3、积极外派教师参加省、市、镇的各种培训活动。
4、进行校内的各种培训：
（1）每两周一次的教研组长、科组长的培训。
（2）科组的业务学习和公开课研究活动。
（3）每周一次的班主任业务培训。
4、积极参加2016中山市信息技术应用能力提升工程小榄镇十点项目的学习和公需科目的学习。
5、做好微课培训、开发工作。
菊城中学
2016年4月8日