一年级下学期地方1教学计划.doc

一年级下学期地方1教学计划
一、情况分析：
一年级学生刚进入小学学习不久，虽然学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要老师及时指导学生阅读，继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。
二、总体目标：
加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。
三、具体目标 ：
1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；
2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。
4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。
5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。
四、具体要求：
1、培养学生喜欢阅读；
2、让学生感受阅读的乐趣；
3、学习运用普通话正确、流利地朗读；
4、借助读物中的拼音图画阅读；
5、结合上下文和生活实际理解内容来获得初步的情感体验；
6、在阅读中注意积累语言；
7、阅读速度能达到每分钟50至60字 。

五、本学期学习内容及时间安排：

周 次
内 容
备 注
1
1、 太阳的色彩

2
2、 七星王子

3
3、 离群的大雁

4
4、 爱听好话的乌鸦

5
5、爱提问题的孩子

6
6、 添字得驴

7
7、 数雨点的孩子

8
8、 凿壁偷光

9
9、 爱提问题的孩子

10
10、孔融让梨

11
11、声音的秘密

12
12 早晚的太阳为什么特别红

13
13、睡午觉的科学

14
14、枣 红 马

15
15、溪 边

16
16、寻找夏天的脚步